Latihan Soal UP Pedagogik PPG IPS Part 3

Berikut ini merupakan persyaratan kisi-kisi yang harus dibuat guru, kecuali

• Menggunakan format yang ditentukan pihak sekolah

• Dapat dijadikan pedoman dalam menulis soal

• Memuat komponen materi dan kemampuan yang akan diukur

• Materi yang hendak ditanyakan dapat dibuatkan soalnya

• Mewakili materi yang telah diajarkan secara tepat dan proprsional

Berikut ini merupakan persyaratan kisi-kisi yang harus dibuat guru, kecuali…

• Menggunakan format yang ditentukan pihak sekolah

• Mewakili isi kurikulum/ kemampuan yang akan diujikan

• Komponen kisi-kisi rinci, jelas dan muah dipahami

• Soal dibuat sesuai dengan indikator

• Mewakili materi yang telah diajarkan secara tepat dan proprsional

Rancangan penilaian dalam bentuk kisi-kisi lazimnya dalam bentuk format yang dituangkan ke dalam matriks/tabel yang harus memuat komponen utama berupa....

• Materi dan tingkat kemampuan yang diukur

• Materi dan rancangan penilaian

• Materi dan Kompetensi Inti

• Kompetensi Dasar dan rancangan penilaian

• Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

Berikut ini merupakan manfaat hasil penilaian formatif dalam pembelajaran IPS, kecuali…

• Merancang program remedial

• Mengisi nilai dalam raport

• Merancang program pengayaan

• Perbaikan proses pembelajaran

• Merancang perbaikan pembelajaran

Berikut ini manfaat hasil penilaian sumatif dalam pembelajaran IPS, kecuali…

• Menghasilkan nilai/angka

• Melihat kemampuan siswa

• Menyimpulkan prestasi siswa

• Pelaporan di akhir studi

• Keputusan remedial

Evaluasi atau penilaian yang dilakukan guna untuk mengetahui kelebihan-kelebihan dan kelemahan yang ada pada siswa sehingga dapat diberikan perlakuan yang tepat disebut penilaian...

• Sumatif

• Formatif

• Diagnostik

• Sikap

• Pengetahuan

Berikut ini merupakan peranan Teknologi Informasi dalam pembelajaran IPS, , kecuali….

• Pelaksana pembelajaran

• Alat produksi dan penyaji materi pembelajaran

• Pendistribusi materi pembelajaran

• Penilai pembelajaran

• Media kolaborasi pembelajaran

Berikut ini manfaat yang akan didapatkan oleh guru dalam menggunakan media berbasis teknologi dalam kegiatan pembelajaran kecuali…

• Guru dalam menyampaikan materi secara sistematis,

• Materi yang berhubungan dengan gambar-gambar dapat ditampilkan sehingga mempermudah siswa dalam menyerap materi yang disampaikan.

• Memudahkan guru dalam mengolah hasil evaluasi peserta didik

• Pembelajaran lebih menarik dan efisien

• Menjadi sarana bagi peserta didik untuk refreshing

Pendidikan dan pengembangan guru adalah sangat penting bagi keberhasilan penerapan kurikulum berbasis TIK di sekolah, oleh karena itu, perlu diperhatikan dan dipersiapkan oleh pendidik dan peserta didik dalam penggunaan TIK dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan dan pengembangan guru sebagai upaya meningkatkan proses pembelajaran. Untuk menstimulasi pembelajaran peserta didik, maka guru perlu melakukan strategi kecuali...

• Memilih alat-alat dan pedagogi Teknologi Informasi dari yang direkomendasi untuk mata pelajaran-mata pelajaran khusus.

• Menjelaskan memilih alat-alat dan pedagogi TIK.

• Menekankan muatan inovasi, produksi peserta didik.

• Merencanakan kapan dan bagaimana TIK akan digunakan dengan cara terbaik dalam proses pembelajaran.

• Menggunakan teknologi sekalipun bersifat konvensional

Dewasa ini pembelajaran dianjurkan menggunakan blanded learning, pembelajaran berbasis internet. Apabila guru IPS menggunakan aplikasi chatting untuk berkomikasi dan berdiskusi dengan para siswa, maka Teknologi Informasi sudah berperan sebagai…

• Alat produksi dan penyaji materi pembelajaran

• Pendistribusi materi pembelajaran

• Media kolaborasi pembelajaran

• Penilai pembelajaran

• Pelaksana pembelajaran