
Kabinet Djuanda
Authored by FLA ASSAFA
History
12th Grade
Used 12+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Program-program kabinet :
(1) Menggiatkan usaha keamanan dan ketentraman
(2) Membentuk Dewan Nasional
(3) Mengembangkan dan memperkuat Angkatan Perang
(4) Melancarkan pelaksanaan pembatalan hasil KMB
(5) Menyelenggarakan PEMILU
Dari program-program di atas yang merupakan program dari Kabinet Djuanda adalah ....
(1) dan (4)
(2) dan(3)
(2) dan (4)
(3) dan (4)
(4) dan (5)
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Langkah penting Kabinet Djuanda untuk menyelesaikan berbagai pergolakan di daerah dilakukan dengan cara ....
menyelenggarakan Musyawarah Nasional (Munas) untuk membahas berbagai permasalahan
membangun Angkatan Perang yang kuat untuk meredam berbagai pergolakan
meminta kepada parlemen untuk memberikan saran-saran kepada kabinet
membangun berbagai infrastruktur untuk memudahkan mobilitas pembangunan
meningkatkan anggaran untuk menyelesaikan pembangunan di daerah
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Pada 14 Maret 1957, Ali Sastroamidjojo mengundurkan diri, sekaligus berakhirnya kabinet Ali saat itu. Pada 9 April 1957, dibentuklah Kabinet baru bernama Kabinet Karya Djuanda di bawah komando seorang non-partai, yaitu Ir. Djuanda Kartawidjaja sebagai Perdana Menteri. Kabinet Djuanda saat itu bekerja di bawah bayang-bayang transisi antara Demokrasi Liberal menuju Demokrasi Terpimpin. Sehingga tugas kabinet djuanda sangat berat karena ....
normalisasi keadaan RI
menyelesaikan pembatasan hasil KMB
mengembalikan kewibawaan moral pemerintah, dalam hal ini kepercayaan Angkatan Darat dan masyarakat
memperbarui bidang pendidikan dan pengajaran
melaksanakan politik luar negeri bebas aktif
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Dewan Nasional merupakan amanat dari kosepsi presiden 1957. Dewan ini mempunyai fungsi menampung dan menyalurkan keinginan – keinginan kekuatan sosial yang ada di dalam masyarakat dan juga sebagai penasihat pemerintah untuk melancarkan roda pemerintahan dan menjaga stabilitas politik untuk mendukung pembangunan negara. Musyawarah Nasional (Munas) Kabinet Djuanda yang bertujuan untuk menormalisasi keadaan yang diakibatkan oleh pergolakan daerah berlangsung pada tanggal ....
11 – 13 September 1957
10 – 14 September 1956
11 – 14 September 1957
10 – 14 September 1957
11 – 13 September 1956
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Sebagai suatu negara yang berdaulat, Indonesia berhak dan berkewajiban mengambil tindakan – tindakan ynag dianggap perlu untuk melindungi keutuhan dan keselamatan Republik Indonesia. Melihat kondisi tersebut, pemerintahan Kabinet Djuanda mendeklarasikan hukum teritorial kelautan Nusantara yang dikenal sebagai Deklarasi Djuanda. Alasan dikeluarkannya Deklarasi Djuanda adalah ....
untuk menindaklanjuti hasil Musyawarah Nasional
Indonesia merasa dirugikan dengan peraturan kolonial pada masa itu
banyaknya negara yang keberatan terhadap konsepsi landasan hukum laut Indonesia
untuk menormalisasi keadaan yang diakibatkan oleh pergolakan daerah
menjaga stabilitas politik untuk pembangunan negara
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for History
10 questions
Peloponnesian War: Key Events and Figures
Interactive video
•
6th - 12th Grade
50 questions
Quarter 3 Test/Early Cold War
Quiz
•
11th - 12th Grade
7 questions
History of St. Patrick's Day for Kids | Bedtime History
Interactive video
•
1st - 12th Grade
5 questions
TED-Ed: The breathtaking courage of Harriet Tubman - Janell Hobson
Interactive video
•
KG - University
36 questions
8th Grade US History STAAR Review
Quiz
•
KG - University
7 questions
Julius Caesar for Kids | Bedtime History
Interactive video
•
1st - 12th Grade
16 questions
US History Timeline Practice
Quiz
•
9th - 12th Grade