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Design, Education, Instructional Technology
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3rd Grade
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Hard
Carolina Bernal
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Considera el siguiente programa. ¿Qué valor mostrará la pantalla?
5
10
15
20
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
2. Considera el siguiente programa. ¿Qué valor mostrará en la pantalla?
5
10
15
20
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3. En el siguiente conjunto de instrucciones, ¿qué se mostrará en la tarjeta si la temperatura es menor a 25 grados?
La cara feliz solamente
Primero la temperatura y luego la cara triste, y así sucesivamente.
La temperatura solamente.
Primero la temperatura y luego la cara feliz, y así sucesivamente
El número 25 solamente.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4. Revisa el siguiente bloque de código. Asume que las variables edadJuan y edadMaria con:enen la edad de Juan y la edad de María respec:vamente. ¿Qué se mostrará en la tarjeta cuando se presione el botón A?Primero el nombre de Juan y luego el nombre de María.
Primero el nombre de Juan y luego el nombre de María.
Primero el nombre de María y luego el nombre de Juan.
El nombre del menor entre Juan y María.
El nombre del mayor entre Juan y María.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5. Considera el siguiente bloque de código. ¿Cuántas veces sonará el tono Do medio cuando se presione el botón B?
4
5
9
1
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6. Juan, María y Ana :enen que resolver un problema u:lizando el Micro:bit. Juan decide enfocarse en iden:ficar cuáles son los pasos que un procesador debe seguir para solucionarlo. A María le gusta mucho trabajar con la Micro:bit, así que decide traducir los pasos que iden:ficó Juan al lenguaje de bloques de la Micro:bit. A Ana le gusta que las cosas funcionen bien, así que se enfocó en revisar que el trabajo de María esté funcionando y en arreglar los problemas. ¿Qué están haciendo Juan, María y Ana respec:vamente?
Programar, Diseñar algoritmo, Depurar
Diseñar algoritmo, Programar, Depurar
Programar, Diseñar algoritmo, Validar
Diseñar algoritmo, Programar, Validar
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. Juan y María están haciendo un programa para jugar a los dados con las siguientes reglas: • Si sale 1, vuelven a lanzar • Si sale 6, quedan empatados • Si sale 2 ó 3 gana Juan • Si sale 4 ó 5 gana María Juan y María comenzaron por crear el diagrama de flujo y luego lo programaron en la Micro:bit. Sin embargo, el programa parece no funcionar. ¿Qué crees que deben cambiar en el programa?
Intercambiar “Ganó Juan” por “Ganó María”
Reemplazar el 4 por un 3
Reemplazar el 0 por la variable valorDelDado
Cambiar el bucle mientras por una pregunta Si
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
8. Considera el siguiente diagrama de flujo. ¿Cuál es el objetivo de este algoritmo?
Mostrar Var1 y mostrar Var2.
Mostrar el mayor entre dos números aleatorios.
Mostrar el menor entre dos números aleatorios
El algoritmo no muestra nada.
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