Latihan Soal Ujian Nasional

1. Gabungkan ujung benang, kemudian ikat boneka!

2. Ikatkan benang sepanjang 30 cm ke semua lubang pada plastik!

3. Buatkan lingkaran pada plastik sampul buku!

4. Lemparkan ke udara, tampaklah orang terjun!

5. Gunting plastik sesuai pola, kemudian beri lima lubang untuk benang pada pinggirnya!

Urutan kalimat yang benar agar menjadi teks prosedur sederhana ang benar adalah ....

• (3)-(2)-(1)-(5)-(4)

• (3)-(4)-(2)-(5)-(1)

• (3)-(5)-(4)-(1)-(2)

• (3)-(5)-(2)-(1)-(4)

• (3)-(5)-(2)-(4)-(1)

Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ...

• cara menyimpan brokoli

• fungsi garam dalam penirisan brokoli

• cara mempertahankan warna brokoli

• daya tahan brokoli

• cara membersihkan brokoli

Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPS, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (...)

Simpulan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ....

• belum dapat dikatakan mereka pintar

• mereka belum dikatakan sebagai siswa yang pandai

• dapat dikatakan nilai mereka baik

• guru mereka boleh berbangga

• mereka memang anak yang rajin-rajin

Bandingkan kedua teks berikut!

Pagi itu hujan lebat mengguyur Kota Bandar Lampung, Lampung. Hujan yang terjadi mulai pukul 04.30 WIB tadi membuat jalan menuju Stasiun Tanjung Karang, tepatnya Jalan Raden Intan, terendam banjir. Pada malam hari genangan air setinggi sekitar 40 cm mengakibatkan kemacetan cukup panjang.

Ribuan rumah terendam banjir bandang di tiga kecamatan di Kabupaten Banggai, Provinsi Sulawesi Tengah. Para korban mengungsi ke daerah yang lebih aman. Kondisi itu terjadi pada Minggu pukul 03.00 WITA

Perbedaak pola penyajian kedua teks tersebut adalah ....

• Teks 1 : urutan waktu

  Teks 2 : urutan tempat

• Teks 1 : urutan waktu

  Teks 2 : urutan sebab-akibat

• Teks 1 : urutan sebab-akibat

  Teks 2 : urutan waktu

• Teks 1 : urutan tempat

  Teks 2 : urutan waktu

• Teks 1 : urutan tempat

  Teks 2 : urutan sebab-akibat

1.Pasanglah mata bor!

2. Masukkan steker ke dalam stop-kontak!

3. Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci.

4. Hidupkan mesin!

5. [....]

6. Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti!

7. [....]

Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah....

• (5) Atur kecepatan mesin!

  (7) Bersihkan bor yang telah digunakan!

• (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

  (7) Bersihkan bor yang telah digunakan

• (5) Atur kecepatan mesin!

  (7) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

• (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

  (7) Periksa benda yang telah dilubangi!

• (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

  (7) Masukkan bor ke dalam kardus

"Kami turut prihatin kepada terjadinya musibah di daerah itu."

Kalimat efektif hasil perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah....

• Kami turut prihatin sehingga terjadinya musibah di daerah itu.

• Kami turut prihatin maka terjadinya musibah di daerah itu.

• Kami turut prihatin dari terjadinya musibah di daerah itu.

• Kami turut prihatin supaya terjadinya musibah di daerah itu.

• Kami turut prihatin atas terjadinya musibah di daerah itu.

Sani seseorang siswa baru di kelas kami. Anaknya pendiam, tetapi murah senyum. Melihat penampilan dia yang banyak diam, banyak teman mengira Sani seorang siswa biasa-biasa saja. Akan tetapi, pada saat ulangan dan hasilnya diumumkan, nilai Sani selalu yang tertinggi. Seperti kata peribahasa ....

Peribahasa yang sesuai dengan teks di atas adalah ....

• air susu dibalas air tuba

• pikir itu pelita hatiair beriak tanda tak dalam

• seperti ilmu padi, kian berisi, kian merunduk

• memikul di bahu, memikul di kepala

• air yang tenang menghanyutkan

(1) Era globalisasi tidak terbendung lagi. (2) Mobilitas penduduk, barang, dan hewan yang cukup tinggi memiliki dampak negatif terhadap kesehatan. (3) Kasus flu burung yang menghantui Indonesia menjadi peringatan bahwa manusia dan hewan dari luar negeri perlu pengawasan. (4) Busung lapar hanya puncak es dari kondisi gizi buruk yang terabaikan. (5) Sikap menyalahkan rakyat atau pemerintah dalam mengatasai flu burung tidaklah bijaksana.

Kalimat yang sumbang dalam paragraf di atas adalah ....

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

• (5)