ปรัชญาการศึกษา 2

ข้อใดเป็นสาระสำคัญในปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิ มนุษยชนของสหประชาชาติที่ว่าด้วยการศึกษา

• ทุกคนมีสิทธิในการศึกษาและต้องให้เปล่าระดับปฐมศึกษาและการศึกษาขั้นพื้นฐาน

• การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา

• บิดา มารดา มีสิทธิเบื้องแรกที่จะเลือกชนิดการศึกษาให้กับบุตรหลานของตน

• ถูกทุกข้อ

รูปแบบการศึกษาของประเทศไทยได้กำหนดไว้ในข้อใด

• รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560

• พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542

• แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12

• ยุทธศาสตร์ชาติระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560 - 2579)

ข้อใดเป็นควำมหมายของการศึกษาตามนัยของศาสตร์ แขนงหนึ่ง

• การดึงเอาสติปัญญาออกมาพัฒนาสมรรถภาพต่าง ๆ ของบุคคลให้มีความเจริญงอกงามสูงสุดเพื่อให้เกิด ประโยชน์ต่อตนเองและส่วนรวม

• การศึกษาเล่าเรียนหรือการเรียนรู้จากประสบการณ์ใน ด้านต่าง ๆ อันเกิดจากการเห็นเอง เห็นร่วมกันซึ่งส่งผล ให้เกิดความรู้ประกอบด้วยประโยชน์

• กิจกรรม หรือกระบวนวิธีการพัฒนาตนเองของมนุษย์ เพื่อนำความรู้ที่ได้จากการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อ แก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันและในอนาคต

• ความรู้แขนงหนึ่งซึ่งเป็นหมวดความรู้ที่ว่าด้วยหลัก สำคัญ และระเบียบวิธีของการเรียนและการสอนหรือ หลักและวิธีในการฝึกอบรม

ข้อใดเป็นความหมายของการศึกษาตามนัยทางกิจกรรม หรือกระบวนการ

• การดึงเอาสติปัญญาออกมาพัฒนาสมรรถภาพต่าง ๆ ของบุคคลให้มีความเจริญงอกงามสูงสุดเพื่อให้เกิด ประโยชน์ต่อตนเองและส่วนรวม

• การศึกษาเล่าเรียนหรือการเรียนรู้จากประสบการณ์ใน ด้านต่าง ๆ อันเกิดจากการเห็นเอง เห็นร่วมกันซึ่งส่งผล ให้เกิดความรู้ประกอบด้วยประโยชน์

• กิจกรรม หรือกระบวนวิธีการพัฒนาตนเองของมนุษย์ เพื่อนำความรู้ที่ได้จากการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อ แก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันและในอนาคต

• ความรู้แขนงหนึ่งซึ่งเป็นหมวดความรู้ที่ว่าด้วยหลัก สำคัญ และระเบียบวิธีของการเรียนและการสอนหรือ หลักและวิธีในการฝึกอบรม

ความมุ่งหมายของการศึกษาระดับใดที่จะส่งผลโดยตรง ต่อผู้เรียน

• ความมุ่งหมายระดับชาติ

• ความมุ่งหมายระดับการศึกษา

• ความมุ่งหมายระดับหมวดวิชา

• ความมุ่งหมายยในการสอน

การศึกษาควรมุ่งเน้นการพัฒนำบุคคลให้เป็นคนที่ สมบูรณ์โดยครอบคลุม อะไรบ้าง

• ความรู้ ทักษะ/กระบวนการ และคุณลักษณะที่พึงประสงค์

• ความเป็นคนดี คนเก่ง และคนที่มีความสุข

• ด้านร่างกาย ด้านจิตใจ ด้านอารมณ์

• ด้านร่างกาย ด้านจิตใจ ด้านสังคม

อะไรเป็นต้นเหตุทำให้เกิดปรัชญา

• ความแปลกใจและความสงสัยของมนุษย์

• ความต้องการของมนุษย์

• ความขัดแย้งกันของมุษย์

• ความเชื่อของมนุษย์

การศึกษาปรัชญามีประโยชน์ในเรื่องใด

• การพัฒนาตนเองและสังคม

• ความเข้าใจเกี่ยวกับการเมืองและเศรษฐกิจ

• เป็นพื้นฐานในการศึกษาและความเข้าใจในวัฒนธรรม

• ถูกทุกข้อ

ข้อใดระบุขอบข่ายของปรัชญาทั้ง 4 สาขาใหญ่ๆ ได้ ถูกต้อง

• อภิปรัชญา ญาณวิทยา คุณวิทยา ตรรกวิทยา

• อภิปรัชญา ญาณวิทยา จริยศาสตร์ ตรรกวิทยา

• อภิปรัชญา ญาณวิทยา สุนทรียศาสตร์ ตรรกวิทยา

• อภิปรัชญา ญาณวิทยา คุณวิทยา สุนทรียศาสตร์

การคิดแบบอุปนัยและการคิดแบบนิรนัย เป็นส่วนหนึ่ง ของปรัชญาสาขาใด

• อภิปรัชญา

• ญาณวิทยา

• คุณวิทยา

• ตรรกวิทยา