Gamificacion
Authored by janet pabon
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
PUEDE CONSIDERARSE A LA GAMIFICACIÓN COMO UNA:
modelo pedagógico
el desarrollo de una destreza
Técnica, un método o una estrategia a la vez.
Es muy común en los perfiles sociales
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
UNO DE LOS OBJETIVOS DE LA GAMIFICACIÓN ES:
Fidelización con el alumno al crear el vínculo con el contenido.
Intentar potenciar las habilidades de los estudiantes a través de la experimentación y el juego.
Optimizar y recompensar al alumno en aquellas tareas en las que no hay ningún incentivo para el aprendizaje.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
GAMIFICAR EN EL AULA SIGNIFICA UTILIZAR TÉCNICAS Y ELEMENTOS DEL JUEGO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO COMO MECÁNICAS, DINÁMICAS, ESTÉTICA.
Verdadero
Falso
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
PUEDE CONSIDERARSE COMO COMPONENTES DEL JUEGO A: AVATAR, FICHAS, DADOS Y NIVELES.
Verdadero
Falso
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ES UNA VENTAJA DEL JUEGO LA ESTIMULACIÓN DE LA IMAGINACIÓN Y SUPERAR RETOS, QUE REFUERZAN LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS.
Verdadero
Falso
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
SEGUN EL MODELO COMPORTAMIENTO DE FOGG UNA CONDUCTA SE DA POR 3 ELEMENTOS:
Motivación
Habilidad
Disparador
Experimentación y juego
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
COMPONENTES DE LA GAMIFICACIÓN
Logros
Niveles
Regalos
Estrategia
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