Integers and Rational Numbers

 $\left(-2\right)\left(3\right)=$  

•  $-6$  

•  $6$  

Tags

CCSS.3.OA.A.1

CCSS.3.OA.C.7

 $\left(-5\right)\left(-7\right)=$  

•  $35$  

•  $-35$  

•  $-12$  

Tags

CCSS.6.NS.C.5

 $\left(-3\right)\left(2\right)\left(-2\right)=$  

•  $-12$  

•  $12$  

•  $-6$  

•  $6$  

Tags

CCSS.6.NS.C.5

What is the quotient?

 $\frac{-63}{7}=$  

•  $-7$  

•  $-9$  

•  $9$  

•  $-21$  

Tags

CCSS.6.NS.B.2

CCSS.6.NS.C.5

What is the quotient? 

 $\frac{-15}{-3}=$  

•  $5$  

•  $-5$                                                                                           

•  $45$  

•  $-45$  

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CCSS.6.NS.A.1

CCSS.6.NS.B.2

 $0\div\left(-15\right)=$  

•  $15$  

• Undefined

•  $-15$  

•  $0$  

Tags

CCSS.6.NS.C.5

 $96\div\left(-12\right)=$  

•  $8$  

•  $-8$  

•  $7$  

•  $-7$  

Tags

CCSS.6.NS.B.2

CCSS.6.NS.C.5

Evaluate the expression:

 $4\left(-1\right)+7$  

•  $11$  

•  $-3$  

•  $-28$  

•  $3$  

Tags

CCSS.6.EE.A.2

CCSS.6.EE.A.3

CCSS.6.NS.C.5

Evaluate the expression:

 $\left(-10\right)\div\left(-2\right)+9$  

•  $4$  

•  $14$  

• None of the choices are correct
  

•  $-4$  

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CCSS.6.EE.A.2

CCSS.6.NS.B.2

CCSS.6.NS.B.3

CCSS.6.NS.C.5

Compare the expressions.  Choose  $<,\ >,\$  or  $=$  to fill in the blank. $\left(-3\right)\left(3\right)-7\$  _____  $15\div\left(-5\right)+4$  

•  $<$  

•  $>$  

•  $=$  

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CCSS.6.EE.A.4

CCSS.6.NS.C.5

CCSS.6.NS.C.7