Lernen vs. Lehren

Wieviele Lerntypen unterscheidet D.A.Kolb?

• 3

• 4

• 2

• 6

Um eine geistige Degeneration (Rückbildung) zu verhindern, sollte man sein Gedächtnis...

• ...regelmässig trainieren

• ...regelmässig überprüfen

• ...regelmässig warten

• ...regelmässig waschen

Warum soll ich als Kursleiter/in möglichst alle Lerntypen ansprechen?

• Damit mich die Teilnehmenden mögen.

• Damit die Teilnehmenden besser lernen.

• Damit ich als Kursleiter/in gut dastehe.

• Damit ich gute Bewertungen kriege.

Wie viel Prozent vom dem, was Lernende gehört und gesehen haben, können sie behalten?

• 20%

• 50%

• 70%

• 90%

Wie viel Prozent von dem, was Lernende mitdenkend erarbeitet und selbst ausgeführt haben, können sie behalten?

• 100%

• 90%

• 70%

• 5%

Wie viel Prozent von dem, was Lernende selbst gesagt haben, können sie behalten?

• 70%

• 55%

• 99%

• 20%

Wie viel Prozent des Inhaltes der gezeigten Powerpoint-Folien können sich Lernende merken?

• 1%

• 20%

• 50%

• 90%

Welcher Lerntyp wird mit dieser Form des Lernens besonders angesprochen?

• Entdecker

• Denker

• Entscheider

• Macher

• Alle Typen

Lernzielkontrollen sind...

• ... Zeitfüller

• ... nur für Kursleiter, die keine anderen Themen behandeln können

• ... unerlässlich um den Lernerfolg zu messen

• ... einfach nur mühsam