PKB KEMENAG KOTA SERANG ANGKATAN 1

1. Regulasi yang mengatur tentang Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan adalah ....

• Undang-Undang RI No. 14 Tahun 20015

• Permeneg PAN-RB RI No. 16 Tahun 2009

• Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2017

• Permeneg PAN-RB RI No. 21 Tahun 2010

Pernyataan berikut ini merupakan pengertian Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Pendidikan Agama Islam ( PKBGPAI ) adalah ...

• Pengembangan Kompetensi Guru yang dilaksankan sesuai dengan kebutuhan, bertahap, berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya

• Pengembangan Kompetensi Guru PAI yang dilaksankan secara bertahap, berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya

• Pengembangan Kompetensi Guru yang dilaksankan sesuai dengan kebutuhan, bertahap, terencana dan berkelanjutan

• Pengembangan Kompetensi Guru PAI yang dilaksankan sesuai dengan kebutuhan, bertahap, berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya

Kompetensi Guru PAI berdasarkan Keputusan Menteri Agama No. 211 Tahun 2011 adalah ...

• Paedagogik, kepribadian, sosial, profesional, spiritul dan leadership

• Akademik, Paedagogik, kepribadian, sosial, profesional dan spiritul

• Paedagogik, kepribadian, sosial, profesional dan spiritul

• Paedagogik, kepribadian, sosial dan profesional, leadership

Belajar adalah proses perubahan tingkah laku yang relatif permanen sebagai akibat dari pengalaman dan latihan (merespon stimulus). Pernyataan di atas adalah definisi teori belajar ..

• Behaviorisme

• Kognitivisme

• Konstruktivisme

• Humanisme

Untuk menentukan lingkup materi dalam satu unit Kompetensi Dasar merujuk pada materi yang terdapat dalam ...

• KD pada KI-4

• KD pada KI-1

• KD pada KI-2

• KD pada KI-3

Religius, nasionalis, mandiri, gotong royong dan integritas. Nilai di atas merupakan pengembangan ...

• Literasi dasar

• Keterampilan abad 21

• Penguatan Pendidikan Karakter

• Kompetensi 4C

Belajar merupakan proses aktif untuk membangun pengetahuan bukan menerima pengetahuan. Pernyataan di atas adalah definisi teori belajar ...

• Behaviorisme

• Kognitivisme

• Humanisme

• Konstruktivisme

Dimensi proses kognitif berdasarkan Anderson and Krathwohl adalah ....

• Pengetahuan, pemahaman, penerapan, analisis, sintesis dan evaluasi

• Mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mencipta dan mengevaluasi

• Mengetahui, memahami, menerapkan, menganalisis, sintesis dan mencipta

• Mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi dan mencipta

Regulasi yang mengatur hasil belajar siswa oleh satuan pendidikan dan pemerintah adalah ....

• UU No. 20 Tahun 2003

• Permendikbud No. 37 Tahun 2018

• Permendikbud No. 4 Tahun 2018

• PP No. 19 Tahun 2016

Instrumen Penilaian di bawah ini bukan untuk menilai aspek sikap ...

• Jurnal

• Observasi

• Penilaian Diri

• Unjuk Kerja