GURU

. Untuk memperoleh penilaian hasil belajar yang baik meliputi aspek…

• kepribadian, kognitif, afektif

• kognitif, psikomotor, afektif

• kognitif, kepribadian, psikomotor

• psikomotor, kognitif, minat

• afektif, kognitif, mental

Penilaian proses secara berkesinambungan oleh guru dapat dilakukan dengan cara…..

• memberikan penilaian terhadap aktivitas, tahap kemajuan dan hasil kerja siswa dari proses belajar di kelas maupun di luar kelas.

• memberikan pre test maupun pos test secara tertulis setiap kali proses pembelajaran

• mengadakan ulangan harian rutin secara terjadwal

• mengadakan ulangan harian tanpa pemberitahuan terlebih dahulu kepada siswa

• mengadakan ulangan tengah semester dan akhir semester

Pemanfaatan fasilitas internet dalam pembelajaran yang digunakan untuk berkorespondensi antara seseorang dengan lainnya di mana pun dan kapan pun meraka berada. Dengan fasilitas ini mereka dapat saling mengirim dan menerima surat, gambar, suara, dan video. Fasilitas ini dapat pula mengirim lampiran berupa file yang berisi teks atau gambar. Selain itu, dengan fasilitas ini, pengguna dapat pula mengarsipkan surat-surat yang diangap penting dengan menyimpannya pada folder yang disediakan untuk itu disebut dengan….

• Teleconverence

• Email

• Website

• Chatting

• Browsing

Kegiatan guru dalam: melibatkan peserta didik mencari informasi yang luas dan dalam tentang topik/tema materi yang akan dipelajari dengan menerapkan prinsip alam; belajar dari aneka sumber; menggunakan beragam pendekatan pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber belajar lain; memfasilitasi terjadinya interaksi antar-peserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya; melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di laboratorium, studio, atau lapangan disebut kegiatan……

• Elaborasi

• Eksplorasi

• Konfirmasi

• Browsing

• Contextual teaching learning

Standar ketuntasan minimal belajar (SKMB) ditentukan oleh faktor-gaktor di bawah ini ….

• . Intake Siswa

• Sarana pendukung

• Bakat dan Minat siswa

• . Intake siswa, Tingkat Kesulitan Dan Sarana Pendukung

PTK adalah kepanjangan dari ....

• Penelitian Tindakan Kepustakaan

• Penilaian Tingkat Kelas

• Penelitian Tindakan Kelas

• Penilaian Tindakan Kelas

Ciri kelas yang menggunakan model pembelajaran CTL, adalah sebagai berikut, kecuali ....

• Sharing dengan teman

• Guru kreatif

• Pengalaman nyata

• Menggunakan satu sumber

Berikut ini merupakan tugas utama guru dalam membantu peserta didik untuk memperoleh pengetahuan kecuali ….

• mengorganisasi bahan pembelajaran

• memberikan bantuan pada peserta didik dalam mengikuti pembelajaran baru

• membantu peserta didik dalam mengambil ingatan jangka pangjang ke ingatan jangka pendek

• memberikan jawaban kepada peserta didik saat test berlangsung

Menurut teori ini, peranan guru dalam pembelajaran adalah sebagai fasilitator, motivator, dan memberikan kesadaran mengenai makna kehidupan pada siswa. Teori belajar ini berusaha memahami perilaku belajar dari sudut pandang pelakunya bukan dari sudut pandang pengamatnya. Teori belajar ini adalah ….

• Humanistik

• Konstruktivisme

• . kognitivisme

• Nativisme

Pendapat yang menyatakan bahwa pengetahuan atau pengalaman yang baru dapat terkait dengan pengetahuan lama yang sudah ada di dalam struktur kognitif seseorang adalah teori belajar…

• Behaviorisme

• Konstruktivisme

• Kognitivisme

• Sibernatik