VIAGEM AO CENTRO DA TERRA

Qual a alternativa correta em relação aos personagens principais do livro Viagem ao Centro da Terra e suas respectivas nacionalidades?

• Axel e seu tio Lidenbrock são italianos e Hans Bjelk é irlandês.

• Axel e seu tio Lidenbrock são franceses e Hans Bjelk é alemão.

• Axel e seu tio Lidenbrock são alemães e Hans Bjelk é italiano.

• Axel e seu tio Lidenbrock são alemães e Hans Bjelk é islandês.

• Axel , seu tio Lidenbrock e Hans Bjelk são alemães.

O pilar da aventura de Axel e seu tio é:

• o desejo de controlar a vontade humana.

• ter uma aventura estranha e arriscada.

• fazer uma expedição para investigar o interior da terra.

• fugir para um lugar desconhecido.

• investigar o desaparecimento de um velho amigo.

Em uma mensagem secreta, encontrada dentro de um livro manuscrito, o professor Lindenbrock e Axel descobriram que poderiam chegar ao centro da terra. Qual a alternativa que corresponde ao autor do criptograma?

• Galileu Galilei

• Avicena

• Hans Bjelk

• Snorre Turleson

• Arne Saknussemm

Qual a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto a seguir?

O livro manuscrito foi escrito foi escrito em---------------------. O professor Lidenbrock, -----------------------------------------explicou a Axel que teriam sido inventadas pelo------------------------------------------------------.

• latim- importante professor e cientista- deus Zeus

• runas- importante professor e cientista-deus Odin

• grego-importante professor e cientista-deus Odin

• runas- importante professor e cientista- Galileu Galilei

• latim - importante professor e cientista-deus Odin

O livro Viagem ao Centro da Terra é narrado...

• em primeira pessoa pelo Axel.

• em primeira pessoa por seu tio Lidenbrock.

• em primeira pessoa por Hans Bjelke.

• na primeira parte por Axel e ,na segunda parte , por seu tio.

• em terceira pessoa.

Qual a alternativa que apresenta o primeiro grave problema enfrentado pelos personagens durante a descida rumo ao centro da Terra?

• Falta de comida.

• Falta de claridade.

• Perda de equipamentos.

• Perda da bússola e do barômetro.

• Falta de água.

O professor mostrou grande afeição por Axel, em gesto ocorrido quando eles enfrentavam o primeiro problema sério na viagem. Qual a alternativa correta em relação ao acontecimento?

• O professor deu o último gole de água do cantil a Axel, que já perdia forças. O gesto demostra amor porque o professor resistiu à vontade de bebê-lo, a fim de garantir a água ao sobrinho.

• O professor deu o último pedaço de pão a Axel, que já perdia forças. O gesto demostra amor porque o professor resistiu à vontade de comê-lo, a fim de garantir alimento ao sobrinho.

• O professor cedeu a única coberta a Axel, que estava com muito frio. O gesto demostra amor porque o professor também estava praticamente congelado.

• Apesar das constantes reclamações do sobrinho, o professor sempre escutava suas observações e desistiu de continuar pelo abismo.

• O professor sempre respeitou o medo de altura do sobrinho, então, planejou uma nova forma de explorar o vulcão.

Qual a alternativa que responde as questões a seguir? Quem resolveu finalmente a falta de água? De que modo?

• Axel- Encontrou água através de uma pedra e fez um buraco na rocha.

• Hans- Encontrou água através de uma pedra e fez um buraco na rocha.

• Professor- Encontrou água através de uma pedra e fez um buraco na rocha.

• Hans- Encontrou um lago extraordinariamente lindo.

• Axel- Encontrou um lago extraordinariamente lindo.

Durante a viagem, Axel separou-se de Hans e do professor Lidenbrock e acabou perdendo-se nas galerias subterrâneas. Qual a alternativa que responde corretamente a questão a seguir: De que maneira conseguiu se comunicar com os companheiros para ser localizado?

• Axel descobriu um efeito acústico na parede onde estava e, graças a isso, ele podia ouvir seu tio e falar com ele. Também conseguiu calcular a distância entre eles.

• Axel descobriu uma fenda na parede onde estava e, graças a isso, conseguiu ultrapassar de um lugar ao outro.

• Axel acendeu uma fogueira e, através da fumaça, conseguiu se comunicar.

• Axel, desesperado, começou a chorar. Seu choro foi ouvido por Hans.

• Axel mandou, através de sons de um tambor, mensagens aos companheiros.

Quando atravessaram o mar subterrâneo, Axel, Hans e o professor viram:

• a luta de animais pré-históricos gigantescos, dois dinossauros terrestres.

• uma praia maravilhosa.

• milhares de peixes.

• cogumelos gigantes e árvores frutíferas.

• A luta entre dois répteis marinhos, um ictiossauro e um plesiossauro.