TI251019U1-Ind

Perhatikan bacaan dibawah ini untuk menjawab soal nomor 1-3!

Thalassemia adalah penyakit darah berupa anemia hemolitik dan diturunkan sesuai dengan hukum Mendel serta bersifat resesif. Penderita akan mudah mengalami anemia (kurang daerah/pucat) kerena mereka mengalami hermolisis (pemecahan) pada sel darah merah (eritrosit).

Akibat atau menifestasi dari keadaan thalassemia adalah anemia, hiperaktif sumsum tulang (sistem eritropoetik) dan terjadi splenomagali (pembesaran limpa).

Pada kedua orangtua yang membawa sifat thalassemia (bukan penderita), keturunannya 75% tidak terkena thalassemia, tetapi yang 25% menderita thalassemia. Kriteria menuruhnya autosom resesif ini terjadi bila kedua orangtuanya normal dan biasanya kedua orang tersebut masih memiliki hubungan darah. Jumlah penderita pria

sama banyak dengan penderita wanita.

Pengobatan terhadap anak-anak penderita thalassemia belum diketahui. Terapi pendukung objektif adalah dengan mempertahankan hemoglobin (Hb) untuk mencegah hipoksia (kekurangan oksigen) pada jaringan. Transfusi merupakan dasar terapi untuk mempertahankan Hb lebih

dari 10 mg% dengan cara tranfusi darah tiap tiga minggu. Terapi selanjutnya adalah (a) menunjang kondisi fisik dan psikis agar dapat berpartisipasi dalam aktivitas normal, (b) mengurangi pembesaran jantung dan hati-limpa, (c) memperkecil perubahan tulang, (d) mempertahankan pertumbuhan mendekati normal, dan (e) memperkecil

terjadinya infeksi.

Tidak semua anak yang orangtuanya membawa sifat thalassemia menjadi penderita thalassemia. Pernyataan berikut ini mendukung peryataan di atas kecuali ....

• Dari orangtua pembawa sifat thalassemia, 25% anaknya menderita thalassemia.

• Rata-rata tiga per empat keturunan orangtua pembawa sifat thalassemia bersifat normal.

• Penyakit darah yang berupa anemia hemolitik diturunkan sesuai dengan hukum Mendel.

• Tiga per empat keturunan orangtua penderita thalassemia tidak terkena thalassemia.

• Rasio anak normal dan anak yang menderita thalassemia dari keturunan orangtua pembawa sifat thalassemia adalah 3:1

Perhatikan bacaan dibawah ini untuk menjawab soal nomor 1-3!

Thalassemia adalah penyakit darah berupa anemia hemolitik dan diturunkan sesuai dengan hukum Mendel serta bersifat resesif. Penderita akan mudah mengalami anemia (kurang daerah/pucat) kerena mereka mengalami hermolisis (pemecahan) pada sel darah merah (eritrosit).

Akibat atau menifestasi dari keadaan thalassemia adalah anemia, hiperaktif sumsum tulang (sistem eritropoetik) dan terjadi splenomagali (pembesaran limpa).

Pada kedua orangtua yang membawa sifat thalassemia (bukan penderita), keturunannya 75% tidak terkena thalassemia, tetapi yang 25% menderita thalassemia. Kriteria menuruhnya autosom resesif ini terjadi bila kedua orangtuanya normal dan biasanya kedua orang tersebut masih memiliki hubungan darah. Jumlah penderita pria

sama banyak dengan penderita wanita.

Pengobatan terhadap anak-anak penderita thalassemia belum diketahui. Terapi pendukung objektif adalah dengan mempertahankan hemoglobin (Hb) untuk mencegah hipoksia (kekurangan oksigen) pada jaringan. Transfusi merupakan dasar terapi untuk mempertahankan Hb lebih

dari 10 mg% dengan cara tranfusi darah tiap tiga minggu. Terapi selanjutnya adalah (a) menunjang kondisi fisik dan psikis agar dapat berpartisipasi dalam aktivitas normal, (b) mengurangi pembesaran jantung dan hati-limpa, (c) memperkecil perubahan tulang, (d) mempertahankan pertumbuhan mendekati normal, dan (e) memperkecil

terjadinya infeksi.

Paragraf 1 teks di atas membahas ....

• Akibat yang ditimbulkan oleh thalassemia.

• Cara mengatasi thalassemia.

• Gejala penyakit thalassemia.

• Sifat-sifat penderita thalassemia.

• Gambaran umum thalassemia.

Perhatikan bacaan dibawah ini untuk menjawab soal nomor 1-3!

Thalassemia adalah penyakit darah berupa anemia hemolitik dan diturunkan sesuai dengan hukum Mendel serta bersifat resesif. Penderita akan mudah mengalami anemia (kurang daerah/pucat) kerena mereka mengalami hermolisis (pemecahan) pada sel darah merah (eritrosit).

Akibat atau menifestasi dari keadaan thalassemia adalah anemia, hiperaktif sumsum tulang (sistem eritropoetik) dan terjadi splenomagali (pembesaran limpa).

Pada kedua orangtua yang membawa sifat thalassemia (bukan penderita), keturunannya 75% tidak terkena thalassemia, tetapi yang 25% menderita thalassemia. Kriteria menuruhnya autosom resesif ini terjadi bila kedua orangtuanya normal dan biasanya kedua orang tersebut masih memiliki hubungan darah. Jumlah penderita pria

sama banyak dengan penderita wanita.

Pengobatan terhadap anak-anak penderita thalassemia belum diketahui. Terapi pendukung objektif adalah dengan mempertahankan hemoglobin (Hb) untuk mencegah hipoksia (kekurangan oksigen) pada jaringan. Transfusi merupakan dasar terapi untuk mempertahankan Hb lebih

dari 10 mg% dengan cara tranfusi darah tiap tiga minggu. Terapi selanjutnya adalah (a) menunjang kondisi fisik dan psikis agar dapat berpartisipasi dalam aktivitas normal, (b) mengurangi pembesaran jantung dan hati-limpa, (c) memperkecil perubahan tulang, (d) mempertahankan pertumbuhan mendekati normal, dan (e) memperkecil

terjadinya infeksi.

Paragraf II teks di atas menjelaskan informasi penting yang terdapat pada paragraf I, yakni informasi tentang ...

• Hukum Mendel.

• Penderita Thalassemia.

• Sifat resesif thalassemia.

• Cara menurunnya thalassemia.

• Orang tua pembawa sifat thalassemia.

Papeda, bubur sagu kental dan lengket yang mesti dimakan dengan kuah ikan, kini menjadi penganan istimewa dan barang langka. Makanan ini hanya dijumpai pada saat perayaan adat perkawinan atau kelahiran anak. Kaum muda, usia 30-an ke bawah, tidak suka lagi makan papeda. Mereka lebih suka makan nasi.

Kalimat yang paling tepat untuk mengakhiri paragraf di atas adalah...

• Papeda dimakan orangtua bersamasama dengan anak-anak.

• Hanya orangtua saja yang makan papeda.

• Oleh karena itu, papeda hampir tidak dikenal oleh kaum muda.

• Sedari kecil anak muda makan papeda.

• Mereka sudah terbiasa makan papeda

  ini.

Pada hakikatnya, setiap masyarakat pasti mengalami perubahan. Perubahan sosial terjadi karena adanya perubahan sosial di antara masyarakat itu sendiri, baik hubungan antarindividu maupun kelompok. Begitu banyaknya perubahan yang terjadi dalam masyarakat sehingga untuk menelaah perubahannya harus ditentukan terlebih dahulu perubahan yang menjadi landasan untuk mengetahui perubahan lainnya. Sumber perubahan itu ada yang datang dari luar kota dan ada yang datang dari dalam

masyarakat itu sendiri.

Pernyataan berikut yang merupakan rangkaian dari paragraf tersebut adalah ....

• Setiap masyarakat mengalami perubahan yang terjadi karena

  hubungan antarindividu dan kelompok yang datang dari luar dan dalam.

• Hakikatnya, masyarakat berubah karena banyaknya perubahan dalam masyarakat yang datang dari luar dan dalam masyarakat.

• Banyaknya perubahan yang terjadi dari luar dan dalam masyarakat menyebabkan masyarakat mengalami perubahan.

• Penelaahan perubahan sosial hanya dapat dilakukan karena perubahan yang datang dari luar dan dalam masyarakat.

• Setiap masyarakat mengalami perubahan yang penelaahannya harus ditentukan terlebih dahulu perubahan

  yang terjadi.

Pengendalian bahaya banjir yang dilakukan pemerintah Indonesia tidak akan berhasil kalau PERDA yang menaungi tidak dibuat. Dengan demikian usaha itu hanya akan

membuang uang sia-sia. Pemerintah perlu segera membuat PERDA khususnya yang menyangkut pembagian tugas antarinstansi. Paragraf tersbut akan menjadi paragraf baku jika ejaannya diperbaiki sebagai berikut

kecuali ….

• Huruf awal kata pemerintah ditulis huruf kapital.

• Kata PERDA ditulis dengan huruf kecil, kecuali huruf pertama.

• Sebelum kata usaha itu diberi tanda koma (,).

• Sebelum kata khususnya diberi tanda koma (,).

• Kata antarinstansi ditulis terpisah.

Presiden membicarakan tentang serangan Amerika terhadap Afghanistan dalam sidang kabinet kemarin.

Kalimat tersebut akan menjadi kalimat efektif jika diperbaiki menjadi ….

• Presiden membicarakan serangan Amerika terhadap Afganisthan dalam sidang kabinet kemarin.

• Dalam sidang kabinet, Presiden membicarakan tentang serangan Amerika terhadap Afghanisthan.

• Presiden membicarakan tentang serangan Amerika terhadap

  Afghanisthan.

• Presiden berbicara serangan Amerika terhadap Afghanisthan di depan sidang kabinet kemarin.

• Presiden membicarakan tentang serangan Amerika terhadap

  Afghanisthan kemarin di depan sidang kabinet.

Pembangunan pertanian tidak hanya membatasi pada pengembangan tanaman tradisional.

Kalimat di atas dianggap tidak efektif karena penggunaan kata yang salah. Kata yang salah itu adalah ….

• pembangunan

• tidak

• membatasi

• tanaman

• tradisional

Tidak ada orang yang dipaksa kawin....di India anak balita juga dipaksa kawin....sudah dilarang sejak tahun 1930....masih ada saja pihak-pihak yang menghidupkan tradisi kawin paksa.

Kata yag tepat untuk mengisi bagian kosong dalam bacaan di atas berturut-turut adalah ….

• walaupun, bahkan, namun.

• sekalipun, namun, meskipun.

• bahkan, tetapi, namun.

• biarpun, namun, bahkan.

• sungguhpun, bahkan tetapi.

Untuk mengembangkan topik pembinaan anak-anak putus sekolah, kerangka yang baik dan runtut adalah...

• Sasaran pembinaan anak-anak putus sekolah, langkah pembinaan anak-anak putus sekolah, bentuk pembinaan anak-anak putus sekolah, pentingnya pembinaan anak-anak putus sekolah, saran yang dapat dilakukan untuk pembinaan

  anak-anak putus sekolah.

• Pentingnya pembinaan anak-anak putus sekolah, sasaran pembinaan anak-anak putus sekolah, bentuk pembinaan anak-anak putus sekolah,langkah pembinaan anak-anak putus sekolah, sasaran yang dapat dilakukan untuk pembinaan anak-anak putus sekolah.

• Langkah pembinaan anak-anak putus sekolah, pentingnya pembinaan anak-anak putus sekolah, sasaran yang dapat

  dilakukan untuk pembinaan anak-anak putus sekolah, sasaran pembinaan anak-anak putus sekolah.

• Bentuk pembinaan anak-anak putus sekolah, sasaran pembinaan anak-anak putus sekolah, pentingnya pembinaan

  anak-anak putus sekolah, sasaran yang dapat dilakukan untuk pembinaan anak-anak putus sekolah , langkah pembinaan

  anak-anak putus sekolah.

• Pentingnya pembinaan anak-anak putus sekolah, langkah pembinaan anak-anak putus sekolah, sasaran pembinan anak-anak putus sekolah, sasaran yang dapat dilakukan untuk pembinaan anak-anak putus sekolah, bentuk pembinaan anak-anak putus sekolah.