Обособленные определения. 1 вариант. (8 класс, ОГЭ)

Обособленные определения. 1 вариант. (8 класс, ОГЭ)

5th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Веселые игры

Веселые игры

1st Grade - University

9 Qs

Создание веб-узла в MS Publisher

Создание веб-узла в MS Publisher

1st Grade - University

10 Qs

"Ты то, что ты ешь"

"Ты то, что ты ешь"

1st - 12th Grade

10 Qs

Фізіологія травлення у тонкій і товстій кишці.

Фізіологія травлення у тонкій і товстій кишці.

5th Grade

10 Qs

Л.Н.Толстой "Война и мир"

Л.Н.Толстой "Война и мир"

5th Grade

11 Qs

black pinck

black pinck

1st - 7th Grade

10 Qs

Однажды под новый год

Однажды под новый год

5th Grade

10 Qs

Древнегреческая история

Древнегреческая история

5th Grade

10 Qs

Обособленные определения. 1 вариант. (8 класс, ОГЭ)

Обособленные определения. 1 вариант. (8 класс, ОГЭ)

Assessment

Quiz

Fun, Professional Development

5th Grade

Hard

Created by

Inna Mihailova

Used 116+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

Взволнованная, она не могла найти слов.

Его, известного эрудита нелегко было сбить с толку.

Комната, светлая и чистая, выходила окнами в сад.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В каком предложении нет обособленных членов? (Знаки препинания не расставлены.)

Сегодня Ася в скромном платье была особенно хороша.

Утром туман окутал ещё не проснувшийся город.

Им гагарам недоступно наслажденье битвой жизни.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В каком предложении есть пунктуационная ошибка?

Забрались мы в глухие места полные дичи.

Причина, заставившая его так внезапно уехать, осталась неизвестной.

Речь в передаче шла о Ричарде Гире, известном актере.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В каком предложении нужно поставить только одну запятую? (Знаки препинания не расставлены.)

Состав согласно указанию диспетчера был подан на первый путь.

Ему как хорошему шахматисту удалось легко победить.

Послышались звуки рояля стоящего в гостиной.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

В каких предложениях согласованные нераспространенные определения обособляются?

Ветер тёплый и влажный шевелил молодые листочки.

Ветер шевелил молодые листочки яркие и клейкие.

Холодная и темная ночь промчалась незаметно.

Мелкий и холодный осенний дождь надоедливо барабанил по стеклу.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

В каких предложениях, выделенная часть обособляется?

Они почти бежали по пропитанной в зарослях тропинке..

Широкоплечий, длиноногий он едва помещался в низком кресле.

Легко шуршала омываемая водой прибрежная галька.

Утром над Питером появилось солнце редкое в эту осень.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

В каких предложениях обособляются определения, выраженные причастными оборотами? (Знаки препинания не расставлены.)

Потолок и стены украшала картинка покрытого редкими кучевыми облаками небосвода.

Издали дом напоминал игрушечный стеклянный шар забытый каким-то великаном среди лесной поляны.

Утомленные дневной беготней малыши сразу крепко уснули.

Минут через десять они остановились возле обнесенного высоким забором здания.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Отметь цифры, обозначающие запятые при обособленных членах. Мы увидели кислицу, (1) милое растение, (2) украшающее тенистые, (3) преимущественно хвойные леса.

1,2,3

2,3

3

1,2

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В приведенном предложении пронумерованы все запятые. Отметь цифры, обозначающие запятые при обособленных определениях. Нарушая тишину утра, (1) гул моря, (2) изредка прерываемый криком чаек, (3) доносился в окна, (4) открытые настежь.

1,2

1,2,3

2,3,4

1,3,4