model pembelajaran

kerangka konseptual yang menggambarkan prosedur sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar peserta didik untuk mencapai tujuan belajar tertentu dan berfungsi sebagai pedoman dalam merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar mengajar

• Pendekatan

• Strategi

• Model

• Metode

• Taktik

Pada pendekatan saintifik terdapat tahap membentuk jejaring/mengkomunikasikan, yaitu

• kegiatan mencari informasi sebagai bahan untuk dianalisis dan disimpulkan

• kegiatan mengungkapkan suatu hal yang ingin diketahuinya baik yang berkenaan dengan suatu objek, peristiwa, suatu proses tertentu.

• kegiatan mengidentifikasi suatu objek melalui penginderaan sehingga siswa dapat mengidentifikasi suatu masalah

• mengolah data dalam serangkaian aktivitas fisik dan pikiran dengan bantuan peralatan tertentu

• kegiatan siswa dalam mendeskripsikan dan menyampaikan hasil temuannya dari kegiatan mengamati, menanya, mengumpulkan dan mengolah data serta mengasosiasi

Model pembelajaran yang bertujuan untuk melatih siswa berfikir kritis dan terampil memecahkan masalah, dan memperoleh pengetahuan tentang konsep yang penting dari apa yang dipelajari dengan penggunaan masalah yang ada di dunia nyata

• Project based learning

• Cooperative learning

• Discovery learning

• Problem based learning

Model pembelajaran yang menggunakan proyek (kegiatan) sebagai inti pembelajaran. Dalam kegiatan ini, siswa melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, dan sintesis informasi untuk memperoleh berbagai hasil belajar (pengetahuan, keterampilan, dan sikap).

• Cooperative learning

• Project based learning

• Problem based learning

• Inquiry learning

Model yang bertujuan untuk membantu siswa belajar memahami konsep, arti, dan hubungan, melalui proses intuitif untuk akhirnya sampai kepada suatu kesimpulan

• Inquiry learning

• Discovery learning

• Problem based learning

• Cooperative learning

model pembelajaran yang menitikberatkan pada keaktifan siswa dan kerja sama serta ketergantungan antara siswa yang satu dengan siswa yang lainnya dalam satu kelompok

• Project based learning

• Problem based learning

• Cooperative learning

• Discovery learning

1. Contoh model pembelajaran dari teori belajar konstruktivisme adalah...

• a. active learning

• b. problem based learning

• c.discovery learning

• d. direct instruction

Model ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk menyingkap atau mencari tahu tentang suatu permasalahan atau sesuatu yang sebenarnya ada namun belum mengemuka dan menemukan solusinya berdasarkan hasil pengolahan informasi yang akan dicari dan dikumpulkannya sendiri

• a. problem based learning

• b. inquiry learning

• c. Discovery learning

• d. Project- Based Learning

Contoh model pembelajaran dari teori belajar kognitivisme adalah...

• a.active learning

• b.problem based learning

• c. discovery learning

• d. direct instruction

Pembelajaran dengan cara bekerja sama berkelompok saling membantu mengkontruksi konsep, menyelesaikan persoalan, atau inkuiri merupakan model pembelajaran

• Realistik

• Kontekstual

• Koperatif

• Langsung