Upaya mewujudkan harmoni sosial

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Anggota masyarakat merasa berhasil saling mengisi kebutuhan satu sama lain.

2) Adanya konsensus terhadap norma-norma.

3) Norma-norma cukup konsisten.

4) Norma-norma bertentangan satu sama lain.

5) Anggota-anggota kelompok tidak sepaham lagi tentang tujuan kelompok.

Hal-hal yang memengaruhi integrasi sosial adalah nomor ...

• a. 1, 2, dan 3

• b. 2, 3, dan 4

• c. 2, 4, dan 5

• d. 1, 3, dan 5

Pendidikan multikultural sangat dibutuhkan oleh indonesia, karena ......

• Berasal dari negara maju sehingga patut ditiru

• Menekankan pentingnya dilakukan penyeragaman budaya

• Mendukung upaya menciptakan harmoni dalam perbedaan

• Dapat menumbuhkan sikap dominasi terhadap kelompok minoritas

• Menguatkan peranan pemerintah dalam kehidupan masyarakat

Berikut ini merupakan cara mengembangkan kepribadian dan sikap multikultural sejak dini, kecuali.....

• Mendidik anak dengan adat istiadat dan nilai-nilai budaya sendiri

• Membiasakan anak bergaul dengan anak lain dari berbagai latar belakang berbeda

• Menyekolahkan anak disekolah inklusif

• Memberikan keteladanan pada anak untuk mengemukakan perasaan negatif terhadap kelompok lain.

• Mengajarkan anak untuk membenci kelompok yang berbeda

Kondisi ketika individu hidup sejalan dan serasi serta setiap anggota masyarakat dapat menjalani hidup secara baik sesuai dengan kodrat dan posisi sosialnya, merupakan hakikat dari...

• kesetaraan sosial

• difrensiasi sosial

• harmoni sosial

• stratifikasi sosial

Pada masyarakat multukultural, tanggung jawab individu dalam kehidupan beragama yaitu …

• Kebebasan Menentukan Agama Yang Diyakini

• Mendapatkan Kebahagiaan Di Dunia Dan Akhirat

• Berdoa Berdasarkan Keyakinannya

• Merayakan Hari-Hari Besar Masing-Masing Agama

• Saling Menghormati Antarumat Beragama

Untuk merajut harmoni dalam masyarakat multikultural di Indonesia kita perlu mengendalikan prasangka dan diskriminasi. Cara mengendalikan prasangka dan diskriminasi adalah

• Membenci orang yang berbeda pendapat

• Membuat kategorisasi

• Kontak tidak secara langsung

• Membandingkan kelompok antar kelompok

• Kontak langsung antarkelompok

Berikut ini merupakan prinsip dan landasan dalam membangun harmoni sosial di tengah masyarakat, yaitu dengan menghidupkan budaya berikut ini, kecuali ….

• persaingan

• menghargai

• bahu-membahu

• tolong-menolong

• gotong-royong

Keragaman harus dikaitkan dengan kesetaraan, karena ….

• keragaman tanpa kesetaraan akan memunculkan keterbelakangan

• keragaman tanpa kesetaraan akan memunculkan pudarnya budaya

• keragaman tanpa kesetaraan akan memunculkan ketinggalan teknologi

• keragaman tanpa kesetaraan akan memunculkan ketinggalan budaya

• keragaman tanpa kesetaraan akan memunculkan diskriminasi

Sikap berikut ini yang tidak sesuai dengan upaya untuk mewujudkan dan menjaga keharmonisan dalarr masyarakat adalah …

• adanya kesadaran mengenai perbeda-an sikap, watak, dan sifat

• menghargai berbagai macam karak-teristik masyarakat

• selalu berpikir negatif pada kelompok yang berbeda

• mau membaur dengan kelompok lain yang berbeda

• bersikap ramah dengan orang lain

Berikut ini merupakan salah satu upaya pemerintah dalam mengembangkan pendidikan multicultural yaitu ....

• menuntut kompetensi siswa agar siap bersaing di dunia internasional

• mengadopsi kurikulum dari luar negeri yang lebih canggih

• mengajarkan kembali budaya daerah melalui kurikulum sekolah

• menuntut siswa untuk menguasai teknologi dan informasi

• mengajarkan bahasa asing untuk menghadapi tantangan globalisai