KEBERAGAMAN RAS, SUKU, AGAMA, ANTAR GOLONGAN KELAS 7 SMT 2

Dibawah ini adalah dampak negatif jika tidak adanya pemahaman dalam keberagaman dalam masyarakat Indonesia, yaitu ....

• perbedaan dijadikan sebagai alasan disintegrasi bangsa

• konflik dan perpecahan yang ditimbulkan karena kesukuan

• pemahaman bahwa budaya satu lebih baik dari yang lain

• pemahaman terhadap perbedaan sebagai sebuah anugrah

Letak strategis Indonesia salah satunya adalah terletak diantara dua Benua, yaitu ....

• benua asia dan benua eropa

• benua asia dan benua amerika

• benua asia dan benua australia

• benua asia dan benua afrika

Setiap warganegara Indonesia hendaknya dapat menerima keberagaman dengan bijaksana, antara lain dalam bentuk tindakan ....

• menghindari terjadinya perbedaan dalam masyarakat

• menjadikan keberagaman sebagai alat perekat bangsa

• menghapuskan keberagaman dan perbedaan yang ada

• menciptakan keseragaman dalam kehidupan bermasyarakat

Indonesia terdiri dari berbagai RAS, salah satunya adalah Keberadaan Ras Negroid dalam masyarakat Indonesia yang merupakan keturunan dari suku bangsa ...

• Eropa

• Afrika

• Australia

• Amerika Latin

Pengertian RAS adalah ....

• penggolongan bangsa berdasarkan ciri-ciri fisik dan garis keturunannya

• penggolongan bangsa berdasarkan ciri-ciri pola hidup, budaya dan kebiasaan

• penggolongan bangsa berdasarkan ciri-ciri fisik dan pola ragam kebudayaannya

• penggolongan bangsa berdasarkan ciri-ciri fisik, pola hidup, budaya dan kebiasaan

Nama rumah tradisional yang berasal Provinsi Jawa Tengah, adalah ....

• rumah joglo

• rumah gadang

• rumah tongkonan

• rumah kasepuhan

Kata kunci sikap dan prilaku yang tidak membedakan teman yang berbeda suku, agama, dan ras, yaitu ....

• mau bekerja sama

• mau bekerja keras

• saling tidak menghargai

• menolong teman yang disukai

Dibawah ini adalah sikap yang menunjukkan menghargai keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika, KECUALI :

• menghormati perbedaan ras

• menghargai keberagaman suku

• memilih teman sesuai dengan kepentingan

• toleran terhadap keberagaman agama

Pada saat akan memperingati Hari Sumpah Pemuda di sekolah, wali kelas menyampaikan informasi agar siswa memilih dan memakai pakaian adat daerah masing-masing suku bangsa yang ada di Indonesia. Tiba-tiba seorang siswa bernama Anita bertanya, ’’Apakah saya boleh memakai pakaian adat Palembang, padahal saya orang suku Jawa ?’’

Dari pernyataan di atas, sikap Anita menunjukkan . . . .

• ketidakpedulian terhadap budaya bangsa daerahnya

• ingin menunjukkan bahwa Anita memiliki baju daerah

• menunjukkan tidak memiliki kemampuan memakai baju daerah jawa

• keinginan kuat untuk mempelajari budaya daerah lain yang berbeda-beda

Sikap yang dapat memicu terjadinya konflik antar umat beragama dalam kehidupan masyarakat Indonesia yang beragam adalah …

• fanatisme suku

• toleransi

• tolong menolong

• bekerjasama