Profesi keguruan

Berikut ini merupakan ciri-ciri suatu profesi, kecuali...

• Mampu bekerja dengan baik

• Sistem imbalan yang memadai

• Pengakuan masyarakat

• Memiliki standar kerja baku

Ciri-ciri khas guru yang mempunyai tanggung jawab pribadi yang tinggi, kecuali

• Mengerjakan pekerjaan yang diberikan kepadanya secara tuntas

• Selalu berusaha menghasilkan yang terbaik

• Merasa bertanggung jawab atas semua yang dihasilkannya baik yang buruk atau yang jelek

• Sering menyalahkan orang lain dan kondisi, kalau ada hal-hal yang kurang tepat salah

Makna dari Kode Etik guru Indonesia yang harus difahami guru, kecuali :

• Sebagai himpunan nilai-nilai dan norma-norma profesi guru

• Sebagai landasan moral dan pedoman tingkah laku setiap guru dalam menunaikan tugaskepribadiannya.

• Pedoman berperilaku di sekolah dan dalam kehidupan sehari-hari di masyarakat

• Merupakan alat yang amat penting untuk menuntut hak profesional para anggota profesikeguruan

Etos kerja yang perlu dipahamidan dijadikan budaya kerja bagi guru karena beberapa alasan,kecuali :

• Kerja itu rahmat, oleh karena itu guru perlu jiwa besar, pikiran luas, hati baik, sumber berkah,suka cita, ikhlas, bersyukur

• Kerja itu amanah, oleh karena itu guru harus adil, benar, jujur, aman terpercaya,bertanggung jawab, pembangun dan pengembang

• Kerja itu panggilan, oleh karena itu guru harus responsif, ekspresif, unik, khas,berintegrasi, tumbuh menjadi bigger-higher, dan better.

• Kerja itu seni, oleh karena itu guru harus pandai bernyanyi, menari dan suka berpenampilanindah

PAKEM merupakan singkatan dari :

• Pembelajaran Aktif, Kreatif, Ekonomis dan Menyenangkan

• Pendidikan Aktif, Kreatif Efektif dan Menyenagkan

• Pembinaan Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan

• Pembelajaran Aktif, Kreatif namun tetap Efektif dalam suasana yang menyenagkan

Salah satu ciri PAKEM adalah :

• Dominan menggunakan metode ceramah

• Sumber belajar utama adalah buku paket

• Lingkungan sebagai sumber belajar

• Pembelajaran terpusat pada guru

Salah satu ciri pembelajaran yang erpusat pada guru adalah :

• Siswa sktif

• Guru menciptakan pembelajaran yang menantang

• Jawaban siswa harus sama dengan guru

• Metode pembelajaran bervariasi

Pembelajaran yang erpusat pada guru dapat mengakibatkan :

• Motivasi belajar anak meningkat

• Siswa kurang dapat bekerja sama

• Guru menjadi kreatif

• Pembelajaran bermakna

Diadakannya pelatihan-pelatihan di Balai Pelatihan Guru (BPG) tentang hal-hal yang berkaitan dengan kemampuan mengajar merupakan contoh dari usaha pengembangan. . .

• strategi pembelajaran

• pengetahuan

• keterampilan mengajar

• profesi

Pengetahuan tentang perkembangan anak sangat diperlukan oleh guru untuk....

• menentukan posisi anak di dalam keluarga

• mengidentifikasi bahan ajar yang sesuai bagi peserta didik

• menentukan pengelompokan kelas

• menyesuaikan metode pembelajaran