SMAMUH18PAS ARB10 1920

Wacana ini digunakan

التَّعَارُفُ

فَرْحَانٌ تِلْمِيْذٌ فِيْ الصَّفِّ الثَّانِيَةْ عَشَرَ بِالمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ. هَذِهِ صَدِيْقَتِيْ إِسْمُهَا عَزِيْزَةُ. عَزِيْزَةُ تِلْمِيْذَةٌ فِيْ الصَّفِّ العَاشِر.

Pengucapan yang benar kata yang digaris bawahi adalah… .

• shodiiqotii

• sodiiqoti

• soodiiqooti

• shoodiqoh

• shodiqoti

Wacana ini digunakan

التَّعَارُفُ

فَرْحَانٌ تِلْمِيْذٌ فِيْ الصَّفِّ الثَّانِيَةْ عَشَرَ بِالمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ. هَذِهِ صَدِيْقَتِيْ إِسْمُهَا عَزِيْزَةُ. عَزِيْزَةُ تِلْمِيْذَةٌ فِيْ الصَّفِّ العَاشِ

Penulisan yang benar dari kata عَزِيْزَةُ adalah… .

• a'aziizatu

• Aazizah

• 'Aziizatu

• . A`zizah

• . `Azizatu

Wacana ini digunakan

التَّعَارُفُ

فَرْحَانٌ تِلْمِيْذٌ فِيْ الصَّفِّ الثَّانِيَةْ عَشَرَ بِالمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ. هَذِهِ صَدِيْقَتِيْ إِسْمُهَا عَزِيْزَةُ. عَزِيْزَةُ تِلْمِيْذَةٌ فِيْ الصَّفِّ العَاشِ

Terjemahan yang benar dari kata تِلْمِيْذَةٌ adalah… .

• pramubakti (pr)

• pelayan (pr)

• satpam (pr)

• Siswa (pr)

• guru (pr)

Wacana ini digunakan

التَّعَارُفُ

فَرْحَانٌ تِلْمِيْذٌ فِيْ الصَّفِّ الثَّانِيَةْ عَشَرَ بِالمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ. هَذِهِ صَدِيْقَتِيْ إِسْمُهَا عَزِيْزَةُ. عَزِيْزَةُ تِلْمِيْذَةٌ فِيْ الصَّفِّ العَاشِ

Frase فِيْ الصَّفِّ العَاشِر artinya adalah… .

• Ke kelas 10

• di kelas 10

• di ruangan nomor 10

• di kamar nomor 10

• di ruangan yang ke 10

Wacana ini digunakan

التَّعَارُفُ

فَرْحَانٌ تِلْمِيْذٌ فِيْ الصَّفِّ الثَّانِيَةْ عَشَرَ بِالمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ. هَذِهِ صَدِيْقَتِيْ إِسْمُهَا

عَزِيْزَةُ. عَزِيْزَةُ تِلْمِيْذَةٌ فِيْ الصَّفِّ العَاشِ

فَرْحَانٌ تِلْمِيْذٌ فِيْ الصَّفِّ الثَّانِيَةْ عَشَرَ

Terjemah kalimat diatas artinya adalah… .

• Farhan adalah guru (lk) di kelas 10

• Farhan adalah siswa (lk) di kelas 10

• Farhan adalah siswa (lk) di kelas 11

• Farhan adalah guru (lk) di kelas 12

• Farhan adalah siswa (lk) di kelas 12

1. Bentuk isim isyarah lil ba'id untuk kalimat هَذِهِ سَبُّوْرَةٌ adalah… .

• تِلْكَ

• ذَالِكَ

• هَاتَانِ

• هَذِهِ

• هَاذَانِ

..... دُرْجٌ ..... سَبُّوْرَةٌ

Isim Isyarah lil qarib dan isim isyarah lil ba`id untuk melengkapi kalimat diatas adalah... .

• ذَالِكَ وَ هَذَا

• ذَالِكَ وَ هَذَا

• تِلْكَ وَ هَذِهِ

• هَذَا وَ هَذِهِ

• هَذَا وَ تِلْكَ

Simak beberapa lafadz dibawah ini :

هَدِهِ – ذَلِكَ – دُرْجٌ – خِزَانَةِ - وَ

susunan yang tepat sesuai dengan qaidah penulisan bahasa Arab adalah… .

• ذَالِكَ خِزَانَةٌ وَهَذِهِ دُرْجٌ

• هَذِهِ ذَالِكَ خِزَانَةٌ وَدُرْجٌ

• هَذِهِ خِزَانَةٌ وَ ذَالِكَ دُرْجٌ

• دُرْجٌ وَخِزَانَةٌ هَذِهِ وَذَالِكَ

• دُرْجٌ ذَالِكَ وَهَذِهِ خِزَانَةٌ

حَسَنٌ : نَهَارُكَ سَعِيْدٌ يَا نَبِيْلَةُ

نَبِيْلَةُ : سَعِيْدٌ مُبَارَكٌ يَا حَسَن

حَسَنْ : هَلْ ذَالِكَ قَلَمٌ ؟

نَبِيْلَة : نَعَمْ، هَذَا قَلَمٌ. وَهَلْ تِلْكَ مِسْطَرَةٌ ؟

حَسَنْ : نَعَمْ، هَذِهِ مِسْطَرَةٌ

Terjemahan yang tepat untuk kalimat yang digaris bawahi adalah... .

• selamat sore

• selamat siang

• apa kabarmu?

• selamat pagi

• selamat malam

حَسَنٌ : نَهَارُكَ سَعِيْدٌ يَا نَبِيْلَةُ

نَبِيْلَةُ : سَعِيْدٌ مُبَارَكٌ يَا حَسَن

حَسَنْ : هَلْ ذَالِكَ قَلَمٌ ؟

نَبِيْلَة : نَعَمْ، هَذَا قَلَمٌ. وَهَلْ تِلْكَ مِسْطَرَةٌ ؟

حَسَنْ : نَعَمْ، هَذِهِ مِسْطَرَةٌ

Ada berapakah isim isyarah yang terkandung dalam percakapan tersebut... .

• 3

• 4

• 5

• 1

• 2