Жобалау

"Жобалау" әдісі қашан және қайда пайда болды?

• Б.з.б. ІІІ ғасырда Ежелгі Грекияда

• ХХ ғасырдың ІІ-ші жартысында Ресейде

• ХХ ғасырдың І-ші жартысында АҚШ-та

• ХVI ғасырда Германияда

Педагогикалық жобалауды кәсіби қызмет түрі ретінде қарастырған ғалымдар?

• Л.С.Выготский, А.С.Коменский, М.М.Бахтин

• В.Безруков, В.Беспалько, Н.Борисова

• Дж.Дьюи және В.Х.Килпатрик

• С.Безруков пен А.Б. Фломенко

Жобалау әдісімен жұмыс жасауда тәрбиеші жұмыс жоспарларын не арқылы жүзеге асыруы тиімді?

• Жобалау анықтамасы

• Жоспарлау кестесі

• Күнтізбеклік жоспар

• Технологиялық карта

Ағза әртүрлі іс-әрекетті меңгеретін сензетивті кезең қай мезгілде қарқынды жүреді?

• Өтпелі жастық шақтарда (12-15жас)

• Бала өмірге келмей тұрып

• Жеке тұлға болып қалыптасқан шақта (18+)

• Мектепке дейінгі шақта (3-7жас)

Шығармашылық жобалау әрекетті орындаудың қанша еңбек басқышы болады?

• 5

• 9

• 4

• 3

Бағдарлы әрекеттің 2 субъектісіне жатады...

• Ана мен бала

• Педагог пен бала

• Педагог пен ата-ана

• Қоғам мен ата-ана

Дұрыс алгоритмді көрсет:

• 1) Мақсат болжау

  2) Процесті жоспарлау

  3)Процесті жүзеге асыру

  4) Жұмыстың рефлексиясы

  5) Жұмыстың коррекциясы

• 1) Процесті жоспарлау

  2) Процесті жүзеге асыру

  3) Жұмыс рефлексиясы

  4) Жұмыстың коррекциясы

  5) Мақсатын қою

• 1) Мақсатты болжау

  2) Процесті жоспарлау

  3) Процесті жүзеге асыру

  4) Жұмыс рефлексиясы

  5) Қорытынды

• 1) Мақсат болжау

  2) Процесті жоспарлау

  3)Процесті жүзеге асыру

  4) Жұмыстың рефлексиясы

  5) Жұмыстың коррекциясы

Жұмысты түзету кезеңінің басты мақсаты?

• Өз қателерін түзеу және қайта қарастыру

• Орындалған еңбек туралы тұжырым жасау және келесі жұмыстарда қателерді қайталамауды есте сақтау

• Педагог пен білім алушылар арасындағы кері байланысты орнату

• Мақсатты болжау мен рефлексивті кезеңдерді интеграциялау