Search Header Logo

การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ด้านเหตุผล

Authored by Kevin K.

Education, Social Studies, Life Skills

4th - 6th Grade

Used 13+ times

การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ด้านเหตุผล
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

โอมเป็นนักเรียนชั้น ป.4 อยากได้โทรศัพท์มือถือเครื่องหนึ่ง แต่ฐานะ ทางบ้านยากจน โอมจึงไปรับจ้างล้างจานที่ร้านอาหารหลังเลิกเรียนทุกวัน ทำให้กลับบ้านดึก ไม่มีเวลาทบทวนบทเรียน

การกระทำของโอมเหมาะสมหรือไม่ เพราะเหตุใด

เหมาะสม เพราะเป็นการหารายได้ด้วยตัวเอง

เหมาะสม เพราะเป็นการประหยัดอดออม

ไม่เหมาะสม เพราะยังเป็นเด็กอยู่ในวัยเรียน จึงควรทำหน้าที่นักเรียนให้ดีก่อน

ไม่เหมาะสม เพราะการทำงานรับจ้างทำให้เสียเวลาเรียน

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

นักเรียนกลุ่มหนึ่ง เลือกซื้อของเล่น ดังนี้

แพนเค้ก--ซื้อตุ๊กตาที่ทำด้วยผ้า

ต่อ--ซื้อรถของเล่นที่ทำด้วยพลาสติก

เดี่ยว--ซื้อหุ่นยนต์ที่ทำด้วยโลหะ

ป้อง--ซื้อปืนของเล่นที่ทำด้วยไม้

ถ้านักเรียนซื้อของเล่นให้น้องผู้ชายที่มีอายุ 2 ขวบ ควรเลือกซื้อของเล่นเหมือนใครเพราะเหตุใด

แพนเค้ก เพราะมีความยืดหยุ่นและปลอดภัย

ต่อ เพราะมีสีสันสวยงสมและสะดุดตา

เดี่ยว เพราะมีการผลิตด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัย

ป้อง เพราะมีความแข็งแรงและทนทาน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

หมู่บ้านที่ 1 ชาวบ้านมีอาชีพระเบิดภูเขาหินปูน เพื่อนำหินมาทำถนนและสร้างอาคารบ้านเรือน

หมู่บ้านที่ 2 ชาวบ้านมีอาชีพทำเหมืองแร่ โดยใช้การฉีดน้ำให้ก้อนแร่ไหลตามรางที่สร้างไว้

อาชีพทั้งสองหมู่บ้านส่งผลกระทบต่อสิ่งใดมากที่สุด

ป่าไม้ลดลง

สัตว์ป่าลดลง

น้ำท่วมหมู่บ้าน

ทรัพยากรลดลงและหมดไป

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

บ้านหลังหนึ่งอยู่ใกล้ฟาร์มเลี้ยงไก่ คนในบ้านมักจะได้กลิ่นเหม็นและเสียงรบกวนจากไก่ ส่วนบ้านอีกหลังหนึ่งอยู่ใกล้กับคอกเลี้ยงกระบือ คนในบ้านมักจะได้รับความรำคาญจากแมลงวันและควันจากการเผาหญ้าสดเพื่อไล่ยุงให้กระบือ


จากข้อมูลนี้ คนในบ้านทั้ง 2 หลัง น่าจะมีปัญหาสุขภาพเกี่ยวกับระบบใดมากที่สุด

ระบบหายใจ

ระบบขับถ่าย

ระบบย่อยอาหาร

ระบบหมุนเวียนเลือด

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

เด็กชายปุณณ์จัดกลุ่มสิ่งของที่มีอยู่ได้ 2 กลุ่ม ดังนี้


กลุ่ม 1-- มันฝรั่ง ก้อนกรวด หอมใหญ่

กลุ่ม 2-- ส้อม ทาร์ตไข่ พรมเช็ดเท้า


เด็กชายปุณณ์จัดกลุ่มแบบนี้ โดยใช้หลักเกณฑ์ใด


กลุ่ม 1 เป็นสิ่งของที่มีรูปทรงกลม

กลุ่ม 2 เป็นของใช้ในบ้าน

กลุ่ม 1 เป็นวัสดุธรรมชาติ

กลุ่ม 2 เป็นสิ่งของจำเป็นในปัจจัย 4

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

เมื่อเด็กชายปันต้องการสังเกตการณ์การเปลี่ยนแปลงวัตถุเมื่อได้รับความร้อน จึงนำสิ่งของ 6 ชนิดดังนี้ มันฝรั่ง ก้อนกรวด พรมเช็ดเท้า ทาร์ตไข่ หอมใหญ่ และส้อม ไปต้มในหม้อน้ำเดือดนาน 10 นาที จากนั้นนำผลการทดลองมาจัดกลุ่มได้ 2 กลุ่ม ดังนี้


กลุ่ม 1-- มันฝรั่ง ทาร์ตไข่ หอมใหญ่

กลุ่ม 2-- ส้อม ก้อนกรวด พรมเช็ดเท้า


เด็กชายปันจัดกลุ่มใหม่โดยใช้เหตุผลใด


กลุ่ม 1 ไม่มีการเปลี่ยนแปลง

กลุ่ม 2 เปลี่ยนสี

กลุ่ม 1 เปลี่ยนรูปร่าง

กลุ่ม 2 เปลี่ยนขนาด

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ไม้ไผ่เป็นวัสดุราคาถูก และมีอยู่มากมายในประเทศไทย

ซึ่งสามารถนำมาใช้แทน

เหล็กเส้นในการเพิ่มความแข็งแรงให้กับพื้นคอนกรีตได้

แต่ไม่เหมาะในการทำโครงสร้างอาคาร


คุณลุงคิดที่จะนำไม้ไผ่มาใช้แทนเหล็กเส้นในการทำพื้นทางเดินรอบบ้านมีความเหมาะสมหรือไม่ เพราะเหตุใด

เหมาะสม เพราะวัสดุก่อสร้างมีราคา

เหมาะสม เพราะพื้นทางเดินรอบบ้านรับน้ำหนักน้อย

ไม่เหมาะสม เพราะไม้ไผ่เป็นวัสดุธรรมชาติ มีอายุการใช้ที่สั้น

ไม่เหมาะสม เพราะทางเดินรอบบ้านเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้าง

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?