UKG 101 (Pendekatan Penilaian)

UKG 101 (Pendekatan Penilaian)

Professional Development

3 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pemahaman Awal

Pemahaman Awal

Professional Development

8 Qs

SKB

SKB

Professional Development

7 Qs

Asesmen dalam Kurikulum Merdeka

Asesmen dalam Kurikulum Merdeka

Professional Development

7 Qs

Review - Penulisan Laporan Asesmen

Review - Penulisan Laporan Asesmen

Professional Development

8 Qs

Guru Hebat IMZ

Guru Hebat IMZ

Professional Development

8 Qs

Kumpulan Soal HOTS Modul PAI

Kumpulan Soal HOTS Modul PAI

Professional Development

8 Qs

Evaluasi Pedidikan

Evaluasi Pedidikan

Professional Development

7 Qs

IKM_MGMP

IKM_MGMP

Professional Development

7 Qs

UKG 101 (Pendekatan Penilaian)

UKG 101 (Pendekatan Penilaian)

Assessment

Quiz

Professional Development

Easy

Created by

Hario Kurniadi

Used 6+ times

FREE Resource

3 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pendekatan tes yang berusaha menafsirkan hasil tes yang diperoleh siswa dengan membandingkannya dengan patokan telah ditetapkan, sebelum hasil tes itu sendiri diperoleh, dan bahkan sebelum kegiatan pengajaran dilakukan, patokan yang akan dipergunakan untuk menentukan batas kelulusan itu telah ditetapkan dinamakan ___.

penilaian acuan patokan

penilaian acuan norma

penilaian tuntas

penilaian berkelanjutan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pendekatan tes ini menggunakan norma yang disusun secara relatif berdasarkan distribusi skor yang

dicapai oleh para pengikut dalam suatu tes. Dengan demikian maka skor standar yang dicapai oleh

seseorang yang didasarkan atas norma relatif ini (PAN) mencerminkan status individu di dalam kelompok.


Pendekatan tes yang dimaksud adalah ___.

penilaian berkelanjutan

penilaian menyeluruh

penilaian acuan patokan

penilaian acuan norma

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kurikulum 2013 menggunakan pendekatan penilaian yang disebut dengan istilah penilaian acuan kriteria (PAK). PAK merupakan penilaian pencapaian kompetensi yang didasarkan pada kriteria ketuntasan minimal (KKM). KKM merupakan kriteria ketuntasan belajar minimal yang ditentukan oleh satuan pendidikan dengan mempertimbangkan karakteristik Kompetensi Dasar yang akan dicapai, daya dukung, dan karakteristik peserta didik.


Dengan demikian, Kurikulum 2013 menggunakan pendekatan penilaian yang didasarkan pada pendekatan ___.

Penilaian berkelanjutan

Penilaian autentik

Penilaian acuan patokan

Penilaian acuan norma