REMEDIAL

REMEDIAL

11th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

DRAMA

DRAMA

11th Grade - University

15 Qs

Cerpen

Cerpen

11th Grade

20 Qs

Unsur Intrinsik Cerpen

Unsur Intrinsik Cerpen

11th Grade

20 Qs

PUEBI

PUEBI

9th - 12th Grade

10 Qs

Sudut pandang

Sudut pandang

9th Grade - Professional Development

10 Qs

Sumatif Materi Puisi Kelas XI F

Sumatif Materi Puisi Kelas XI F

11th Grade

20 Qs

Nilai-nilai dalam Teks Cerita Sejarah

Nilai-nilai dalam Teks Cerita Sejarah

11th Grade

15 Qs

UH Puisi kelas X

UH Puisi kelas X

11th Grade

20 Qs

REMEDIAL

REMEDIAL

Assessment

Quiz

11th Grade

Medium

Created by

Risty Maharani

Used 11+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Simaklah teks prosedur berikut dengan cermat!

Pertama, pastikan tuduhan pelanggaran. Pengendara sudah selayaknya mengecek tuduhan pelanggaran polisi tersebut, benar atau tidak. Jika polisi menyatakan Anda dilarang belok ke kiri karena ada tanda dilarang belok ke kiri, Anda harus yakin bahwa tanda tersebut benar-benar ada. Kedua, pastikan tuduhan pelanggaran.

Pernyataan tersebut merupakan kalimat ….

Imperatif

Interogatif

Deklaratif

Berita

Jawaban

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Jika pengendara melakukan pelanggaran, tentu pihak berwajib akan menilangnya.

Partisipan dalam kalimat tersebut adalah ….

Melakukan pelanggaran

Pengendara, pihak berwajib

Akan menilangnya

Tentu pihak berwajib

Pengendara melakukan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bacalah kalimat-kalimat di bawah ini!

(1) Kenali si petugas

(2) Pahami kesalahan Anda

(3) Pastikan tudahan pelanggaran

Kalimat prosedur kompleks di atas menggunakan kalimat …

deklaratif

imperative

interogatif

retoris

pasif

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut !

Saudara-saudara yang berbahagia,

Telah diungkapkan sebelumnya bahwa memanjakan anak dengan memberikan ponsel pintar atau tercanggih untuk anak yang masih di usia sekolah dasar, bukanlah sebuah tindakan yang bijaksana. Anak-anak ini belum memerlukan benda tersebut. Diperlukan suatu tindakan yang bijaksana untuk mengatasi fenomena ini yang kerap terjadi di masyarakat maju/perkotaan.

Isi tersebut bermakna sama dengan peribahasa …

Seperti kera diberi bunga

Seperti anak ayam kehilangan induk

Bagai cacing kepanasan

Karena nila setitik, rusak susu sebelangga

Seperti aur dengan tebing

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Cermati ilustrasi berikut!

Bapak Wakil Gubernur dan hadirin yang saya hormati!

Para TKI yang akan kita berangkatkan ini merupakan duta-duta perekonomian kita. Mereka adalah … bagi keluarganya. Oleh karena itu, Para TKI harus kita lindungi dengan cara menjamin keselamatan dan kesejahteraan mereka melalui program "satu pintu". Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah …

Duta bangsa

Banting tulang

Tulang punggung

Bunga bangsa

Perpanjangan tangan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Bacalah kutipan cerpen berikut !

Pikiranku langsung terlempar dalam kenangan saat aku kelas enam SD waktu mencium bau obat yang menyengat dalam ruangan ini. Suatu hari sepulang sekolah aku langsung menuju ruang Unit Gawat Darurat sebuah rumah sakit umum karena sakit perut yang membuatku tidak bisa berjalan, hanya bisa mengerang.Semula aku masih bisa menahan rasa takut berada di sekeliling orang yang terbaring di atas kasur tipis beralaskan seprai putih, sampai tiba-tiba segerombolan perawat berpakaian putih mendorong dengan cepat sebuah kasur beroda dan dihentikannya tepat di sebelah kasurku. Di atasnya terbaring pria botak berlumur darah. Dia tidak bergerak sama sekali. Mulutnya menganga, mata terpejam menghadapku. Kata orang yang mengantar, orang di sebelahku ini kecelakaan sepeda motor.

(Benjolan, karya Harry Pratama)

Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan cerpen di atas adalah ….

orang pertama sebagai pelaku utama

orang pertama sebagai tokoh sampingan

orang pertama dan ketiga

orang ketiga serba tahu

orang ketiga terbatas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Aku pulang, perasaanku tak karuan. Dan aku tak tertidur. Aku memejamkan mata. Afdol ada dalam kepala. Mengapa aku tak dapat melenyapkan dia dan memandang dirinya tanpa arti? Mengapa sedih hatiku memandang dia bercanda dengan gadis lain? Aku merasa semdiri dan terpecil. Sendiri dan terlupakan. Sendiri dan tak punya arti.

Konflik pada penggalan cerpen tersebut adalah ….

aku dengan dia

aku dengan Afdol

aku dengan temanku

aku dengan gadis lain

aku dengan diri sendiri

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?