
Structure sociale
Authored by Mélanie Gustave
Science
4th Grade
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14 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Parmi les affirmations suivantes, lesquelles sont-elles vraies ?(réponse multiple)
Il y a 10 déciles moyens
10 % des individus les plus pauvres ont un niveau de vie moyen de 10 410 € par an
Le niveau de vie moyen des 10 % des individus les plus riches est de 53 220 €
Le plus pauvre des plus riches a un niveau de vie égal à 35 840 euros.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Parmi les affirmations suivantes, lesquelles sont-elles correctes ? (réponse multiple)
Les inégalités de patrimoine sont plus fortes que les inégalités de revenu
Les 10 % des individus les plus riches se partagent environ 45 % du patrimoine
Les 10 % des individus les plus riches perçoivent 75 % du revenu total
Les 40 % des individus les plus pauvres n'ont quasiment pas de patrimoine
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Si les inégalités de revenu et de patrimoine sont cumulatives, c'est parce que : (réponse multiple)
les plus riches ont une propension à épargner plus importante que les moins riches.
les plus riches ont une propension à consommer plus importante que les moins riches.
Le patrimoine permet d'accumuler des revenus du capital.
le patrimoine s'hérite.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Les classes sociales se définissent par un critère :
culturel
économique
social
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Selon Karl Marx, la société capitaliste se caractérise par : (réponse multiple)
une bipolarisation sociale
des possibilités de mobilité sociale
une moyennisation sociale
une lutte des classes sociales
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Cocher ci-dessous les exemples d'inégalités économiques (réponse multiple)
de revenu du travail
de patrimoine
de revenu du capital
études scolaires
l'espérance de vie
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Pour Karl Marx il y a (réponse multiple)
seulement deux classes sociales qui existent à chaque période.
il y a toujours deux classes principales, dont l'une domine l'autre.
le conflit est au centre de son analyse.
les classes sociales ont forcément conscience d'exister.
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