
Del Dato (Big Data) a la Información (Internet) Test 1
Authored by Yandri Espinoza
Instructional Technology, Education
1st - 12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La disposición de datos privados, públicos o comunitarios hace alusión a la característica del Big Data relacionada con:
La velocidad
El volumen
La variedad
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La minería de datos abarca el conjunto de técnicas, métodos y acciones para extraer información de los grandes volúmenes de datos para darle significado y favorecer la toma de decisiones.
Verdadero
Falso
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el ámbito del Big Data, cuando el procesamiento de datos, los análisis y las decisiones se enfocan a acciones que repercutan positivamente en la sociedad, en las organizaciones o instituciones que las procesan, se hace referencia:
Veracidad de los datos
Valor de los datos
Visibilidad de los datos
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Conjunto de herramientas que transforman los datos para el mejor manejo y análisis de los mismos, que permiten la interacción dinámica con el usuario.
Herramientas de generación de informes y paneles
Herramientas de análisis avanzado
Herramientas de visualización
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El Big Data en educación lo que pretende es estandarizar los procesos de enseñanza y aprendizaje para facilitar el desarrollo de los cursos de formación
Verdadero
Falso
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La minería de datos educacionales, cuando está basada en datos multivariados y provenientes de diferentes fuentes, es un proceso caracterizado por:
La velocidad de los resultados
La necesidad de integración de los datos
La confiabilidad de los datos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Son algunas de las características que deben reunir los datos del Big Data:
Variabilidad, visibilidad, volumen
Verosimilitud, variedad, velocidad
Veracidad, valor, volumen
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