การวิเคราะห์คุณค่าด้านวรรณศิลป์

เสนาสูสู่สู้ ศรแผลง

ยิ่งค่ายหลายเมืองแยง แย่งแย้ง

รุกร้นร่นรนแรง ฤทธิ์รีบ

ลวงล่วงล้วงวังแล้ว รวบเร้าเอามา ข้อใดไม่ได้กล่าวถึง

• เล่นเสียงวรรณยุกต์

• เล่นเสียงพยัญชนะ

• เล่นเสียงสระ

• เล่นคำซ้ำ

เมื่อนั้น พระสุริย์วงศ์เทวัญอสัญหยา

โลมนางพลางกล่าววาจา จงผินมาพาทีกับพี่ชาย

ซึ่งสัญญาว่าไว้กับนวลน้อง จะคงครองไมตรีไม่หนีหน่าย

มิได้แกล้งกลอกกลับอภิปราย อย่าสงกาว่าจะวายคลายรัก

ปรากฏรสวรรณคดีใด

• เสาวรจนี

• นารีปราโมทย์

• พิโรธวาทัง

• สัลลาปังคพิสัย

“จะว่าโศกโศกอะไรที่ในโลก ก็ไม่โศกใจหนักเหมือนรักสมร

จะว่าหนักหนักอะไรในดินดอน ถึงสิงขรก็ไม่หนักเหมือนรักกัน”มีคุณค่าทางด้านวรรณศิลป์ในข้อใด

• เล่นคำ

• ซ้ำคำ

• สัมผัส

• เสียงวรรณยุกต์

ไผ่ซออ้อเอียดเบียดออด ลมลอดไล่เลี้ยวเรียวไผ่

ออดแอดแอดออดยอดไกว แพใบไล้น้ำลำคลอง ปรากฏภาพพจน์ใด

• อุปมา

• อุปลักษณ์

• อติพจน์

• สัทพจน์

นัยหนึ่งพึ่งเฟ่าท้าว นฤบดี

อย่าใกล้นักศักดิศรี ท่านไท้

ทะนงจะจงมี ทวิโทษ

อย่าไกลนัยเนตรให้ นเรนทร์พร้องถามถึง

คำที่ขีดเส้นใต้คือคำชนิดใด

• สัมผัสอักษร

• คำไวพจน์

• อัพภาส

• สัญลักษณ์

สงครามยุทธ์แย้งอย่า คิดขาม

บุกบั่นประจัญบานตาม ต่อด้วย

เข่นฆ่าอย่ากลัวความ มรณาศ

รุกร้นจนชีพม้วย จึ่งอ้างอาจองค์

บาทใดมีคำไวพจน์

• บาทที่ ๑ และ ๒

• บาทที่ ๒ และ ๓

• บาทที่ ๓ และ ๔

• บาทที่ ๑ และ ๔

ข้อใดปรากฏภาพพจน์ปฏิพากษ์

• ดั่งองค์ทรงจักรลักษณ์ ก่ายเกล้า

• นักสนมกรมชะแม่แม้น สาวสวรรค์

• เป็นอิศวรไกรในดิน ทวีปนี้

• ว่าสนุกสุขเกษมเช้า ค่ำคุ้ยตะคุยนอน

ข้อใดปรากฏภาพพจน์บุคคลวัต

• “แม้เธอเป็นดวงดารา ฉันจะเป็นฟ้ายามราตรีกาล”

• “หางนกยูงระย้าเรี่ยคลอเคลียน้ำ แพนดอกฉ่ำช้อยช่อวิจิตร”

• ถึงโลกแตกแหลกเป็นผงคลี รักเต็มปรี่ไม่มีรู้คลาย”

• “ขอกายเจ้าจงเป็นเช่นต้นไม้ ยืนอยู่ได้โดยภพสงบนิ่ง

ข้อใดมีภาพพจน์ต่างจากข้ออื่น

• “ความหวานชื่นอันขมขื่น”

• ใกล้หัวใจแต่ไกลสุดฟ้า”

• ในความมืดอันเวิ้งว้างสว่างไสว

• จะเอาโลกมาทำปากกา

เห็นเหตุที่ใกล้ไกล ก็เจนจบประจักษ์จริง ข้อความข้างต้นมีภาพพจน์เหมือนข้อใด

• ชี้ทางบรรเทาทุกข์ และชี้สุขเกษมสานต์

• หนึ่งในพระทัยท่าน ก็เบิกบานคือดอกบัว

• ชี้ทางพระนฤพาน อันพ้นโศกวิโยคภัย

• โปรดหมู่ประชากร มละโอฆกันดาร