L10赤壁賦

L10赤壁賦

10th - 12th Grade

15 Qs

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L10赤壁賦

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10th - 12th Grade

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C江小儀 C江小儀

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

關於「賦」的敘述,「不正確」的是:

是介於詩、文的韻文,源於詩經,興於楚辭

莊子的五篇短賦,是最早以賦名篇的作品

漢代古賦,又稱大賦,多具鋪陳排比之勢

宋代散文賦受古文運動影響,融入散文句法

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列何者「不是」三大散文賦之一

左思〈三都賦〉

杜牧〈阿房宮賦〉

蘇軾〈赤壁賦〉

歐陽脩〈秋聲賦〉

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

洞簫客「託遺響於悲風」的原因「不包含」:

一世之雄亦終歸消亡,愈顯己身之渺小

見江水無盡,感嘆生命之短暫倏忽

與仙同遊,與月長存的願望落空

思想的意中人遠在他方

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

〈赤壁賦〉的文意敘述,「不正確」的是:

第一段記泛舟所見所感,有馮虛御風、遺世獨立的喜悅

第二段寫飲酒樂甚,扣舷而歌,心情由喜轉悲

第三段記客之悲嘆,客人緬懷歷史,懷古傷今,深化悲意

第四段記蘇子之答,以變與不變的哲理,使客化悲為喜

第五段主客枕藉舟中,以夢境作結,象徵心靈自現實中解脫

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

關於以下二段引文,敘述正確的是:

甲、「桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。」

乙、「月明星稀,烏鵲南飛」

甲為騷體,乙為古體詩

均以明月為賢人、國君的象徵

甲透露貶謫之人在遊樂中仍不忘國君之意

乙體認亂世英雄群起,南征蜀漢、東吳方能完成大業

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列文句的修辭,前後相同的是:

錯綜:漁樵與江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿/惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色

映襯:逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也/寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟

借代:縱一葦之所如,凌萬頃之茫然/舳艫千里,旌旗蔽空

轉品:月出於東山之上,徘徊於斗牛之間/相與枕藉乎舟中,不知東方之既白

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

蘇軾〈赤壁賦〉以水、月為喻,說明之理是:

歲月無情,及時行樂

順應自然,超然物外

鏡花水月,萬法皆空

隨機應變,與時俱進

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