八年級第三次段考複習一

「借代」是指在語文中，不直接說出原來的本名或詞語，而借用與其關係密切的名稱或詞語來代替，例如：慈烏復慈烏，鳥中之曾參，以「曾參」借代孝子。下列關於借代修辭的使用說明，何者正確？

• 如何消憂呢？只有「杜康」能解我的愁：音樂

• 一路秋山「紅葉」：菊花

• 袒腹「東床」：人影

• 永澤家遭「祝融」肆虐，家具全付之一炬：火災

下列成語皆出自「中國神話或傳說」，請問何者解釋「不正確」？

• 吉光片羽：比喻殘餘僅見的文章或書畫等藝術珍品

• 葉公好龍：比喻表裡不一，似是而非的假象

• 含沙射影：比喻心甘情願

• 海市蜃樓：比喻虛幻的景象或事物

關於動物類的成語，有褒貶之分。如：「沉魚落雁」比喻女子的美貌；「狼狽為奸」比喻彼此勾結做壞事。下列各組動物成語，何者皆是「貶義」？　

• 臥虎藏龍／鼠肚雞腸

• 龍馬精神／鶴立雞群

• 兔死狗烹／沐猴而冠

• 鶴髮童顏／鳩占鵲巢

為表示恭敬、尊重，不直接稱呼對方的用詞，稱為「敬稱詞」；為表示謙遜的自稱之詞，則稱為「謙稱詞」。下列「　」中的詞語，何者使用正確？

• 我們這幾個大學同學裡，只有「陛下」的成就最好—不到三十歲，就已是一家大公司的老闆了

• 商鞅對秦孝公說：「太子『閣下』犯法，應該與庶民同罪，接受國法的審判。」

• 難得巧遇你這許久不見的老同學，今晚就請到「貴舍」一聚，讓我們把酒言歡話當年吧

• 「在下」資質愚魯，還請先生不吝賜教

「在人生的旅程中，每個人的生活都離不開別人的幫助，因為自然界的任何事物都是一個普遍聯繫的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時，我們也要學會去幫助別人。」根據這段內容，下列何者闡述正確？

• 我們只需被動地等待幫助，而不必主動尋求

• 永遠懂得幫助別人的人，其實是幫助了自己

• 只要願意為別人犧牲，就能獲得對等的報酬

• 世上不變的道理只有一個，就是只能幫助弱者

(甲)內人(乙)良人(丙)外子(丁)丈夫(戊)妻子(己)拙荊。以上哪些詞語能用來表示「先生對太太」的稱呼？　

• 甲丙戊

• 乙戊己

• 丙丁戊

• 甲戊己

「先生不遠千里而來，不知有何貴事？」其中「不遠千里」是一倒裝句，其原句應為何？

• 不遠以為千里

• 以為千里不遠

• 不以千里為遠

• 千里以為不遠

「瞵視昂藏」之於「神采飛揚」為近義詞，如同「市聲鼎沸」之於下列何者？　

• 鴉雀無聲

• 萬籟俱寂

• 扶搖直上

• 人聲喧囂

下列「　」中的字，何者經替換後意思「改變」了？

• 上使立「誅」之則已：殺

• 可愛者甚「蕃」：密

• 「凭」窗望遠：憑

• 有一人自橋下「走」出：跑

「從前我常見提籠架鳥的人，清早在街上蹓躂（現在這樣有閒的人少了）。我感覺興味的不是那人的悠閒，卻是那鳥的苦悶。」可以看出作者以什麼心態去體會鳥的感受？

• 怦然心動

• 惻隱之心

• 無動於衷

• 見獵心喜