
KOMSAS:LEGASI TAPAI UBI
Authored by Fauzi Syahmi
Other
9th Grade
Used 290+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berikut merupakan pantang larang sewaktu membuat tapai ubi bedasarkan cerpen kecuali:
Tidak boleh beri orang tahu
Jangan kena kotoran atau minyak
Tidak boleh diletakkan di lantai
Tidak boleh bising
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Parjo seorang yang taat
Bedasarkan pernyataan di atas,peristiwa manakah yang paling sesuai untuk menggambarkan perwatakan Parjo?
Parjo melakukan kajian tapai ubi di universiti dengan beberapa rakannya yang lain
Parjo tetap menghantar tapai ubi ke kantin sekolah walaupun sudah jemu dengan tapai ubi.
Parjo berasa kasihan terhadap pesakit kanser terutamanya kepada penghidap kanser payu dara lantas mengkaji kebaikan tapai ubi dalam mencegah kanser dengan bersungguh-sungguh
Parjo belajar dengan tekun sehingga berjaya masuk universiti
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pilih latar masa dalam cerpen Legasi Tapai Ubi ini
i.pagi
ii.selepas sembahyang isyak
iii.kantin
iv.semasa berjalan
i,ii dan iv
i dan iii
ii dan iv
i dan ii
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
'Kesungguhan anak muda dalam mencapai kejayaan' merupakan__________bagi cerpen Legasi Tapai Ubi
persoalan
nilai
perwatakan
tema
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
'Jangan kena kotoran atau minyak'
Apakah isi tersirat yang ingin disampaikan Wak Salikon kepada Parjo?
Membuat rasa tapai lebih enak
Menunjukkan proses pembuatan tapai yang rumit
Memastikan tapai yang dihasilkan dijual berkualiti
Menyusahkan Parjo
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?