
ปลีกสาร ม.2
Authored by ลัดดาวัลย์ หุ่นธานี
Science
2nd - 4th Grade
Used 152+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับโครมาโทรกราฟฟีแบบกระดาษ
ใช้แยกของแข็งออกจากสารละลาย
ใช้แยกสารที่มีจุดเดือดแตกต่างกัน
ใช้แยกสารที่ระเหยได้ออกจากสารละลายที่ระเหยไม่ได้
ใช้แยกสารที่เคลื่อนที่ไปบนกระดาษกรองได้ระยะทางแตกต่างกัน
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ข้อใดสำคัญที่สุดสำหรับการเลือกชนิดตัวทำละลายที่หมาะสมสำหรับการสกัดด้วยตัวทำละลาย
ราคาถูก
ระเหยง่าย
เป็นของเหลว ไม่มีสี ไม่มีกลิ่น
ละลายสารที่ต้องการได้มาก และละลายสารเจือปนได้น้อย
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
อุตสาหกรรมการผลิตน้ำมันถั่วเหลืองมีขั้นตอนดังนี้
ล้างเมล็ดถั่วเหลืง---> บดตัดเมล็ดถั่ว-->แช่ถั่วในเฮกเซนให้น้ำมันละลายออกมากับเฮกเซน---> ระเหยเฮกเซนให้เหลือแต่น้ำมันถั่วเหลือง
- ในขั้นตอนการสกัดน้ำมันถั่วเหลือง ใช้วิธีแยกสารวิธีใดบ้าง ตามลำดับ
การกลั่น การระเหยแห้ง
การสกัดด้วยตัวทำละลาย การตกผลึก
การสกัดด้วยตัวทำละลาย การระเหยแห้ง
การระเหยแห้ง การสกัดด้วยตัวทำละลาย
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
การแยกสารวิธีใดต่อไปนี้เป็นวิธีไม่เหมาะสม
การแยกน้ำมันพืชออกจากน้ำโดยการระเหยแห้ง
การแยกน้ำตาลทรายบริสุทธิ์จากน้ำเชื่อมเข้มข้นโดยการตกผลึก
การแยกน้ำมันหอมระเหยออกจากเปลือกส้มโดยการกลั่นด้วยไอน้ำ
การแยกสารสีเขียวออกจากใบเตยเพื่อประกอบอาหารโดยการสกัดด้วยน้ำ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถึงลำดับของการแยกเกลือออกจากสารผสมระหว่างน้ำเกลือและทรายได้ถูกต้องตามลำดับ
การระเหยแห้ง ---> การตกผลึก
การตกผลึก--->การระเหยแห้ง
การกรอง--->การระเหยแห้ง
การระเหยแห้ง--->การกรอง
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดต่อไปนี้ กล่าวถึงการตกผลึก ไม่ถูกต้อง
การตกผลึกต้องทำให้สารละลายอิ่มตัวที่อุณหภูมิสูง
การตกผลึกจำเป็นต้องละลายสารในตัวทำละลายที่เหมาะสม
ผลึกแยกออกจากสารละลายเนื่องจากสภาพละลายได้ของสารลดลง
ผลึกที่ได้ยังคงเป็นสารชนิดเดิม แต่มีการจัดเรียงอนุภาคใหม่ที่เป็นระเบียบ
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถึงการกลั่นได้ถูกต้อง
ที่บริเวณหน้าของของเหลวขณะกลั่นอย่างง่าย จะมีไอของสารที่มีจุดเดือดสูงที่สุดเพียงชนิดเดียวเท่านั้น
ของเหลวที่มีจุดเดือดต่ำกว่าสารอื่นในสารละลายจะเดือดและกลายเป็นไอแยกออกจากสารละลายในลำดับสุดท้าย
การแยกตัวละลายที่มีสถานะของแข็งในตัวทำละลายที่มีสถานะของเหลว ซึ่งมีจุดเดือดต่างกันมาก สามารถใช้วิธีการกลั่นอย่าง่ายได้
ารแยกตัวละลายที่มีสถานะของเหลวในตัวทำละลายที่มีสถานะของเหลว แม้ว่าจะมีจุดเดือดต่างกันมาก ก็ไม่สามารถใช้วิธีการกลั่นอย่างง่ายได้
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
โครงสร้างเซลล์
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
ระบบต่างๆในร่างกาย
Quiz
•
2nd Grade
12 questions
ระบบสุริยะและเทคโนโลยีอวกาศ
Quiz
•
1st - 3rd Grade
10 questions
วิทย์ป.3
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
การขึ้นและตกของดวงอาทิตย์
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
การเกิดกลางวัน กลางคืน
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Test IS2
Quiz
•
3rd - 4th Grade
10 questions
PISA
Quiz
•
3rd Grade - Professio...
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Science
15 questions
Physical and Chemical Changes
Quiz
•
4th Grade
13 questions
2nd Grade Unit 5
Quiz
•
2nd Grade
15 questions
Changes in Ecosystems
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Weathering and Erosion
Quiz
•
3rd Grade
21 questions
Weathering, Erosion, and Deposition
Quiz
•
4th Grade
9 questions
Weather Map
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Weathering and Erosion
Interactive video
•
4th Grade
10 questions
Identifying Physical and Chemical Changes
Interactive video
•
1st - 5th Grade