3.แบบทดสอบปลายภาควิชาการจัดการเรียนรู้และการจัดการในชั้นเรีย

สิ่งสำคัญของการบริหารจัดการชั้นเรียนแบบอาชีพเน้นเรื่องใด

• เน้นการจัดกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

• เน้นการเรียนและเน้นครูผู้สอนเป็นสิ่งสำคัญ

• เน้นการพัฒนาการสอนของครูผู้สอน

• เน้นการเรียนที่เน้นผู้เรียนเป็นสิ่งสำคัญ

ความสำคัญของการจัดการเรียนการสอนใครมีบทบาทสำคัญที่สุด

• ผู้ปกครอง

• ครูผู้สอน

• ผู้เรียน

• ผู้อำนวยการสถานที่ศึกษา

บริบทที่มีส่วนสำคัญคืออะไร

• สภาพภายในห้องเรียน

• สภาพอาคารเรียน

• สภาพสังคม

• สภาพสิ่งแวดล้อม

ประโยชน์ของการบริหารสิ่งสำคัญคือ

• เน้นการพัฒนาการสอนของครูผู้สอน

• เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจของตัวนักเรียน

• ประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน

• เพื่อให้เกิดความรู้ของครูผู้สอน

ครูมีบทบาทสำคัญอย่างไร

• สอนแบบให้ผู้เรียนนั่งฟังเพียงอย่างเดียว

• สอนแบบให้ท่องจำเพียงอย่างเดียว

• สอนแบบเน้นเนื้อหามากเกินไป

• ในการจัดการชั้นเรียนเพื่อให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกัน

ข้อใดไม่ใช่ หลักการเรียนรู้ตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้นิยม

• เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้เชื่อมโยงความคิด

• มีส่วนร่วมในระดับพัฒนาการทางปัญญาของผู้เรียน

• สร้างสรรค์ความรู้ของผู้เรียนมาจากธรรมชาติของผู้เรียน

• ครูผู้สอนอภิปรายในการแก้ปัญหาต่าง ๆ

ข้อใดไม่ใช่ เทคนิคที่ใช้ในการออกแบบการจัดการเรียนรู้

• การจัดการเรียนรู้แบบบรรยาย

• การค้นหาความรู้ใหม่

• การบูรณาการความรู้

• การเรียนรู้ร่วมกัน

แนวคิดสร้างสรรค์ความรู้นิยมให้ความสำคัญอย่างไร

• การจัดการเรียนรู้แบบบรรยาย

• การจัดการเรียนรู้แบบอภิปราย

• กระตุ้นให้ความรู้ใหม่โดยเชื่อมโยงเข้ากับความรู้เก่าพร้อมกับพัฒนาและจัดระบบความรู้นั้นด้วนกระบวนการทางปัญญา

• การจัดการเรียนรู้แบบสาธิต

ข้อใดไม่ใช่การออกแบบการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้นิยม

• ผู้สอนต้องจัดสถานการณ์ให้ผู้เรียนโดยตั้งสถานการณ์ อธิบายกระบวนการแก้ปัญหา

• การฟังการบรรยายอย่างตั้งใจ

• ครูอาจใช้เกม กิจกรรม เป็นสะพานความรู้

• การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนรู้

ในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด ครูไม่ควรใช้เทคนิคใดในการจัดการเรียนรู้

• การค้นหาความรู้ใหม่

• การบูรณาการความรู้

• ครูใช้วิธีบรรยายตลอดชั่วโมง

• การพัฒนาปัญญาในสภาพแวดล้อม