US Bahasa Indonesia SMK

Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut!

Bahan yang digunakan adalah 100 g daun kemangi dan 200 ml air panas. Caranya hancurkan daun kemangi, campurkan dengan air panas. Dalam air panas, aduk-aduk kemangi sehingga sarinya keluar. Lalu dinginkan.

Aspek yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah...

• Berupa deskripsi bahan dan cara pembuatan.

• Berupa deskripsi kemangi.

• Berupa deskripsi bahan pembuatan

• Berupa deskripsi bahan dan daun kemangi

• Berupa deskripsi daun kemangi dan air panas

Paragraf atau struktur yang berisi manfaat-manfaat dari objek yang diamati dari teks laporan hasil observasi disebut ...

• definisi khusus

• definisi umum

• deskripsi

• deskripsi bagian

• deskripsi manfaat

Observasi dapat dilakukan secara tidak langsung dengan cara ....

• mengamati

• mendengarkan

• melakukan

• merasakan

• menyaksikan

Bacalah teks berikut ini!

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Kalimat yang menunjukkan krisis adalah…

• Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas

• “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya.

• Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto.

• ”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”

• Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Perbedaan anekdot dengan cerpen terletak pada ...

• kelucuannya

• pelakunya

• alurnya

• bentuknya

• temanya

Syahdan, maka adalah raja di dalam negeri itu telah kembali ke rahmatullah. Maka ia pun tiada beranak seorang jua pun. Maka segala menteri dan hulubalangnya dan orang-orang besar dan orang-orang membicarakan, siapa juga yang patut dijadikan raja menggantikan raja yang telah kembali ke rahmatullah itu. Maka di dalam antara menteri yang banyak itu ada seorang menteri yang tua daripada tuan hamba sekalian itu. Maka ia pun berkata, katanya: "Adapun hamba ini tua daripada tuan hamba sekalian itu. Jikalau ada gerangan bicara, mengapa segala saudaraku ini tiada hendak berkata?"

Isi kutipan tersebut menceritakan tentang...

• Masyarakat sedang berduka atas kematian rajanya.

• Orang tua diberi hak berbicara dalam setiap pertemuan.

• Seorang raja telah meninggal dan tidak memiliki anak.

• Para menteri dan orang besar melakukan musyawarah pemilihan raja.

• Hak orang berpendapat untuk memecahkan masalah dalam suatu musyawarah.

Nilai sosial yang terdapat pada kutipan di bawah adalah....

Syahdan, maka adalah raja di dalam negeri itu telah kembali ke rahmatullah. Maka ia pun tiada beranak seorang jua pun. Maka segala menteri dan hulubalangnya dan orang-orang besar dan orang-orang membicarakan, siapa juga yang patut dijadikan raja menggantikan raja yang telah kembali ke rahmatullah itu. Maka di dalam antara menteri yang banyak itu ada seorang menteri yang tua daripada tuan hamba sekalian itu. Maka ia pun berkata, katanya: "Adapun hamba ini tua daripada tuan hamba sekalian itu. Jikalau ada gerangan bicara, mengapa segala saudaraku ini tiada hendak berkata?"

• Setiap negara memiliki seorang pemimpin yang dipilih rakyat.

• Memberi kesempatan berbicara kepada semua yang hadir dalam musyawarah.

• Kepemimpinan yang dialihkan kepada perdana menteri oleh raja yang berkuasa.

• Orang tua lebih berpengalaman daripada orang muda dalam berbagai hal.

• Bermusyawarah untuk memberi kesempatan berbicara kepada yang berwenang.

Diambilnya pisau, lalu ditorehnya gendang itu. Maka Putri Ratna Sari keluar dari gendang itu.

Karakteristik hikayat pada penggalan teks di atas yaitu...

• disebarluaskan secara lisan

• statis

• kesaktian

• anonim

• istana sentris

Maka anakanda baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun dan dititahkan pergi mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula mengaji kitab usul, fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya.

Kata arkais yang berwarna merah pada penggalan hikayat di atas memiliki makna...

• diusir

• diminta

• diperintah

• diizinkan

• diharapkan

Unsur-unsur pembangun teks negosiasi diantaranya....

• partisipasi

• persamaan kepentingan

• adanya pengajuan dan penawaran

• tidak adanya persetujuan