Ôn tập Tiếng Việt: phó từ, so sánh, nhân hóa

Trong tên gọi của biện pháp tu từ nhân hóa, nhân nghĩa là người, hóa là hóa thành, điều đó đúng hay sai ?

• Đúng

• Sai

Đối tượng của phép nhân hóa chỉ có thể là con vật, điều đó đúng hay sai ?

• Đúng

• Sai

Những sự vật trong câu sau được gán cho những hành động của đối tượng nào?

"Núi cao bởi có đất bồi

Núi chê đất thấp núi ngồi ở đâu."

• Con người

• Con vật

• Đồ vật

• Hiện tượng thiên nhiên

Câu nào dưới đây sử dụng phép nhân hóa ?

• Quê hương tôi có con sông xanh biếc.

• Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè.

• Tôi giơ tay ôm nước vào lòng.

• Sông mở nước ôm tôi vào dạ.

Trong câu thơ sau có mấy hình ảnh nhân hóa ?

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ

• Một hình ảnh

• Hai hình ảnh

• Ba hình ảnh

• Không có hình ảnh nào

Phép nhân hóa trong câu sau được tạo ra bằng cách nào?

Trâu ơi ta bảo trâu này

Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta!

• Dùng từ ngữ vốn gọi người để gọi vật.

• Dùng từ ngữ vốn chỉ hoạt động tính chất của người để chỉ hoạt động tính chất của vật.

• Trò chuyện xưng hô với vật như với người.

• Dùng từ ngữ vốn chỉ hoạt động tính chất của người để chỉ hoạt động tính chất của vật, trò chuyện xưng hô với vật như với người .

Trong những câu văn sau, câu nào sử dụng biện pháp nhân hóa ?(Nhiều đáp án)

• Nhìn từ xa, mặt trời trông như một quả cầu lửa.

• Bác mặt trời từ từ vén màn sương bạc, tỏa ra những ánh sáng lung linh xuống trần gian.

• Mặt trời đỏ rực như mâm xôi gấc khổng lồ.

• Bác mặt trời đạp xe qua đỉnh núi / Nhìn chúng em nhăn nhó cười.

So sánh liên tưởng nào sau đây không phù hợp để tả mặt trăng đêm rằm ?

• Mặt trăng to tròn như chiếc mâm con.

• Vầng trăng tròn như một quả bóng ai để quên giữa trời.

• Trăng khuya sáng tỏ hơn đèn.

• Trăng mờ mờ như ánh sáng của ngọn đèn dầu.

Phép nhân hóa trong câu thơ sau có tác dụng gì?

Ông trời nổi lửa đằng đông

Bà mây vấn chiếc khăn hồng đẹp thay

• Làm cho các sự vật: mặt trời và mây trở nên sinh động, gần gũi với con người.

• Làm người đọc có thể hình dung cụ thể cảnh mặt trời mọc ở đằng đông, những áng mây nhuốm màu hồng.

• Khẳng định tài quan sát tinh tế và lòng yêu thiên nhiên của tác giả.

• -Làm cho các sự vật: mặt trời và mây trở nên sinh động, gần gũi với con người.

  -Làm người đọc có thể hình dung cụ thể cảnh mặt trời mọc ở đằng đông, những áng mây nhuốm màu hồng.

  -Khẳng định tài quan sát tinh tế và lòng yêu thiên nhiên của tác giả.

So sánh là gì ?

• Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

• Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét khác nhau làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

• Là gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên gọi của sự vật hiện tượng khác có quan hệ tương đồng nhằm làm tăng tính gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

• Là gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên gọi của sự vật hiện tượng khác có quan hệ gần gũi nhằm làm tăng tính gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt