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Pobre Ana Capítulo Nueve

Authored by Wayenberg Kelly

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9th - 12th Grade

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Pobre Ana Capítulo Nueve
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

POBRE ANA

Capítulo Nueve

Es el 3 de septiembre. Ana mira todo con admiración. No tiene problemas. Tiene muchas cosas pero ahora las cosas no tienen mucha importancia. Tiene una familia buena. Su mamá grita pero las familias en México también gritan. Tiene muchos amigos. Tiene amigos mexicanos. Tiene amigos en los Estados Unidos.

Ana habla con un estudiante en la escuela. Se llama Paul. Paul es presidente de todos los estudiantes de la escuela. Ana quiere hacer un proyecto. Quiere ayudar a las personas desafortunadas en México. Ana le dice a Paul:

---Necesitamos hacer una recolección de ropa para las personas desafortunadas en México.

Paul le dice:

---Buena ida. Me gusta tu idea. Voy a hablar con otros estudiantes. Voy a preparar un plan.

Dos meses más tarde hay un baile en la escuela. Los estudiantes van al baile. Cuando van a un baile, normalmente necesitan pagar dinero. Este es un baile especial. No pagan dinero. Contribuyen con ropa.

Muchos estudiantes van al baile. Contribuyen con toda clase de ropa. Contribuyen con ropa de Guess, Calvin Klein y Levis. Algunos contribuyen con dinero.

Después del baile hacen una recolección grande de ropa. También reciben 235 dólares para ayudar con el proyecto. Un día, después de las clases, los estudiantes van a un salón de clase y preparan la ropa para las familias desafortunadas en Tepic.

Ana y sus amigos van a UPS con la ropa. UPS manda la ropa a Tepic.

La escuela de Ricardo, Patricia y Susana recibe la ropa. Ellos van a muchas casas con la ropa y les dan ta ropa a muchas familias desafortunadas.

Ana piensa en las familias de México. Piensa en los niños que tienen ropa ahora. Piensa que los niños están muy contentos por recibir la ropa.

Ana piensa mucho en el verano. Está feliz porque Patricia viene a su casa. Piensa en México. Ana quiere regresar a México en dos años.

Ana sonríe porque la vida es perfecta.


Answer the following context question:

¿Qué es el nombre del presidente de los adolescentes que asisten a West Torrance Secundaria?

Ana

Ricardo

Paul

Calvin

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

POBRE ANA

Capítulo Nueve

Es el 3 de septiembre. Ana mira todo con admiración. No tiene problemas. Tiene muchas cosas pero ahora las cosas no tienen mucha importancia. Tiene una familia buena. Su mamá grita pero las familias en México también gritan. Tiene muchos amigos. Tiene amigos mexicanos. Tiene amigos en los Estados Unidos.

Ana habla con un estudiante en la escuela. Se llama Paul. Paul es presidente de todos los estudiantes de la escuela. Ana quiere hacer un proyecto. Quiere ayudar a las personas desafortunadas en México. Ana le dice a Paul:

---Necesitamos hacer una recolección de ropa para las personas desafortunadas en México.

Paul le dice:

---Buena ida. Me gusta tu idea. Voy a hablar con otros estudiantes. Voy a preparar un plan.

Dos meses más tarde hay un baile en la escuela. Los estudiantes van al baile. Cuando van a un baile, normalmente necesitan pagar dinero. Este es un baile especial. No pagan dinero. Contribuyen con ropa.

Muchos estudiantes van al baile. Contribuyen con toda clase de ropa. Contribuyen con ropa de Guess, Calvin Klein y Levis. Algunos contribuyen con dinero.

Después del baile hacen una recolección grande de ropa. También reciben 235 dólares para ayudar con el proyecto. Un día, después de las clases, los estudiantes van a un salón de clase y preparan la ropa para las familias desafortunadas en Tepic.

Ana y sus amigos van a UPS con la ropa. UPS manda la ropa a Tepic.

La escuela de Ricardo, Patricia y Susana recibe la ropa. Ellos van a muchas casas con la ropa y les dan ta ropa a muchas familias desafortunadas.

Ana piensa en las familias de México. Piensa en los niños que tienen ropa ahora. Piensa que los niños están muy contentos por recibir la ropa.

Ana piensa mucho en el verano. Está feliz porque Patricia viene a su casa. Piensa en México. Ana quiere regresar a México en dos años.

Ana sonríe porque la vida es perfecta.


Answer the following context question:

¿Qué hacen los estudiantes para ayudar a la gente pobre en México?

Hacen un baile especial

Hacen casas

Hacen desiertos

Hacen una nueva escuela

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

POBRE ANA

Capítulo Nueve

Es el 3 de septiembre. Ana mira todo con admiración. No tiene problemas. Tiene muchas cosas pero ahora las cosas no tienen mucha importancia. Tiene una familia buena. Su mamá grita pero las familias en México también gritan. Tiene muchos amigos. Tiene amigos mexicanos. Tiene amigos en los Estados Unidos.

Ana habla con un estudiante en la escuela. Se llama Paul. Paul es presidente de todos los estudiantes de la escuela. Ana quiere hacer un proyecto. Quiere ayudar a las personas desafortunadas en México. Ana le dice a Paul:

---Necesitamos hacer una recolección de ropa para las personas desafortunadas en México.

Paul le dice:

---Buena ida. Me gusta tu idea. Voy a hablar con otros estudiantes. Voy a preparar un plan.

Dos meses más tarde hay un baile en la escuela. Los estudiantes van al baile. Cuando van a un baile, normalmente necesitan pagar dinero. Este es un baile especial. No pagan dinero. Contribuyen con ropa.

Muchos estudiantes van al baile. Contribuyen con toda clase de ropa. Contribuyen con ropa de Guess, Calvin Klein y Levis. Algunos contribuyen con dinero.

Después del baile hacen una recolección grande de ropa. También reciben 235 dólares para ayudar con el proyecto. Un día, después de las clases, los estudiantes van a un salón de clase y preparan la ropa para las familias desafortunadas en Tepic.

Ana y sus amigos van a UPS con la ropa. UPS manda la ropa a Tepic.

La escuela de Ricardo, Patricia y Susana recibe la ropa. Ellos van a muchas casas con la ropa y les dan ta ropa a muchas familias desafortunadas.

Ana piensa en las familias de México. Piensa en los niños que tienen ropa ahora. Piensa que los niños están muy contentos por recibir la ropa.

Ana piensa mucho en el verano. Está feliz porque Patricia viene a su casa. Piensa en México. Ana quiere regresar a México en dos años.

Ana sonríe porque la vida es perfecta.


Answer the following context question:

Aproximadamente, ¿cuántos semanas después del 3 de septiembre programan el proyecto?

1-2 semanas

3-4 semanas

5-6 semanas

7-8 semanas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

POBRE ANA

Capítulo Nueve

Es el 3 de septiembre. Ana mira todo con admiración. No tiene problemas. Tiene muchas cosas pero ahora las cosas no tienen mucha importancia. Tiene una familia buena. Su mamá grita pero las familias en México también gritan. Tiene muchos amigos. Tiene amigos mexicanos. Tiene amigos en los Estados Unidos.

Ana habla con un estudiante en la escuela. Se llama Paul. Paul es presidente de todos los estudiantes de la escuela. Ana quiere hacer un proyecto. Quiere ayudar a las personas desafortunadas en México. Ana le dice a Paul:

---Necesitamos hacer una recolección de ropa para las personas desafortunadas en México.

Paul le dice:

---Buena ida. Me gusta tu idea. Voy a hablar con otros estudiantes. Voy a preparar un plan.

Dos meses más tarde hay un baile en la escuela. Los estudiantes van al baile. Cuando van a un baile, normalmente necesitan pagar dinero. Este es un baile especial. No pagan dinero. Contribuyen con ropa.

Muchos estudiantes van al baile. Contribuyen con toda clase de ropa. Contribuyen con ropa de Guess, Calvin Klein y Levis. Algunos contribuyen con dinero.

Después del baile hacen una recolección grande de ropa. También reciben 235 dólares para ayudar con el proyecto. Un día, después de las clases, los estudiantes van a un salón de clase y preparan la ropa para las familias desafortunadas en Tepic.

Ana y sus amigos van a UPS con la ropa. UPS manda la ropa a Tepic.

La escuela de Ricardo, Patricia y Susana recibe la ropa. Ellos van a muchas casas con la ropa y les dan ta ropa a muchas familias desafortunadas.

Ana piensa en las familias de México. Piensa en los niños que tienen ropa ahora. Piensa que los niños están muy contentos por recibir la ropa.

Ana piensa mucho en el verano. Está feliz porque Patricia viene a su casa. Piensa en México. Ana quiere regresar a México en dos años.

Ana sonríe porque la vida es perfecta.


Answer the following context question:

Además de los vestidos, pantalones, zapatos y camisas, ¿cuánto dinero contribuyen los estudiantes?

Contribuyen quinientos viente y siete dólares

Contribuyen doscientos treinta y cinco dólares

Contribuyen trescientos viente y cinco dólares

Contribuyen doscientos treinta y cuatro dólares

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

POBRE ANA

Capítulo Nueve

Es el 3 de septiembre. Ana mira todo con admiración. No tiene problemas. Tiene muchas cosas pero ahora las cosas no tienen mucha importancia. Tiene una familia buena. Su mamá grita pero las familias en México también gritan. Tiene muchos amigos. Tiene amigos mexicanos. Tiene amigos en los Estados Unidos.

Ana habla con un estudiante en la escuela. Se llama Paul. Paul es presidente de todos los estudiantes de la escuela. Ana quiere hacer un proyecto. Quiere ayudar a las personas desafortunadas en México. Ana le dice a Paul:

---Necesitamos hacer una recolección de ropa para las personas desafortunadas en México.

Paul le dice:

---Buena ida. Me gusta tu idea. Voy a hablar con otros estudiantes. Voy a preparar un plan.

Dos meses más tarde hay un baile en la escuela. Los estudiantes van al baile. Cuando van a un baile, normalmente necesitan pagar dinero. Este es un baile especial. No pagan dinero. Contribuyen con ropa.

Muchos estudiantes van al baile. Contribuyen con toda clase de ropa. Contribuyen con ropa de Guess, Calvin Klein y Levis. Algunos contribuyen con dinero.

Después del baile hacen una recolección grande de ropa. También reciben 235 dólares para ayudar con el proyecto. Un día, después de las clases, los estudiantes van a un salón de clase y preparan la ropa para las familias desafortunadas en Tepic.

Ana y sus amigos van a UPS con la ropa. UPS manda la ropa a Tepic.

La escuela de Ricardo, Patricia y Susana recibe la ropa. Ellos van a muchas casas con la ropa y les dan ta ropa a muchas familias desafortunadas.

Ana piensa en las familias de México. Piensa en los niños que tienen ropa ahora. Piensa que los niños están muy contentos por recibir la ropa.

Ana piensa mucho en el verano. Está feliz porque Patricia viene a su casa. Piensa en México. Ana quiere regresar a México en dos años.

Ana sonríe porque la vida es perfecta.


Answer the following context question:

¿En cuál ciudad viven Ricardo, Patricia y Susana?

Viven en Tepic, Nayarit, México.

Viven en Talaquepaque, Guadalajara, México.

Viven en Hermosa Beach, California, EE.UU.

Viven en Los Alamos, Texas, EE.UU.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

POBRE ANA

Capítulo Nueve

Es el 3 de septiembre. Ana mira todo con admiración. No tiene problemas. Tiene muchas cosas pero ahora las cosas no tienen mucha importancia. Tiene una familia buena. Su mamá grita pero las familias en México también gritan. Tiene muchos amigos. Tiene amigos mexicanos. Tiene amigos en los Estados Unidos.

Ana habla con un estudiante en la escuela. Se llama Paul. Paul es presidente de todos los estudiantes de la escuela. Ana quiere hacer un proyecto. Quiere ayudar a las personas desafortunadas en México. Ana le dice a Paul:

---Necesitamos hacer una recolección de ropa para las personas desafortunadas en México.

Paul le dice:

---Buena ida. Me gusta tu idea. Voy a hablar con otros estudiantes. Voy a preparar un plan.

Dos meses más tarde hay un baile en la escuela. Los estudiantes van al baile. Cuando van a un baile, normalmente necesitan pagar dinero. Este es un baile especial. No pagan dinero. Contribuyen con ropa.

Muchos estudiantes van al baile. Contribuyen con toda clase de ropa. Contribuyen con ropa de Guess, Calvin Klein y Levis. Algunos contribuyen con dinero.

Después del baile hacen una recolección grande de ropa. También reciben 235 dólares para ayudar con el proyecto. Un día, después de las clases, los estudiantes van a un salón de clase y preparan la ropa para las familias desafortunadas en Tepic.

Ana y sus amigos van a UPS con la ropa. UPS manda la ropa a Tepic.

La escuela de Ricardo, Patricia y Susana recibe la ropa. Ellos van a muchas casas con la ropa y les dan ta ropa a muchas familias desafortunadas.

Ana piensa en las familias de México. Piensa en los niños que tienen ropa ahora. Piensa que los niños están muy contentos por recibir la ropa.

Ana piensa mucho en el verano. Está feliz porque Patricia viene a su casa. Piensa en México. Ana quiere regresar a México en dos años.

Ana sonríe porque la vida es perfecta.


Answer the following context question:

¿Qué reciben las personas pobres en México de Ana y los estudiantes en California?

La gente pobre en México recibe una casa nueva

Cada familia pobre recibe un mil dólores o 18.875,10 pesos

Muchas personas reciben ropa de Levis, Guess, o Calvin Klein

Las estudiantes mandan comida por UPS

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

POBRE ANA

Capítulo Nueve

Es el 3 de septiembre. Ana mira todo con admiración. No tiene problemas. Tiene muchas cosas pero ahora las cosas no tienen mucha importancia. Tiene una familia buena. Su mamá grita pero las familias en México también gritan. Tiene muchos amigos. Tiene amigos mexicanos. Tiene amigos en los Estados Unidos.

Ana habla con un estudiante en la escuela. Se llama Paul. Paul es presidente de todos los estudiantes de la escuela. Ana quiere hacer un proyecto. Quiere ayudar a las personas desafortunadas en México. Ana le dice a Paul:

---Necesitamos hacer una recolección de ropa para las personas desafortunadas en México.

Paul le dice:

---Buena ida. Me gusta tu idea. Voy a hablar con otros estudiantes. Voy a preparar un plan.

Dos meses más tarde hay un baile en la escuela. Los estudiantes van al baile. Cuando van a un baile, normalmente necesitan pagar dinero. Este es un baile especial. No pagan dinero. Contribuyen con ropa.

Muchos estudiantes van al baile. Contribuyen con toda clase de ropa. Contribuyen con ropa de Guess, Calvin Klein y Levis. Algunos contribuyen con dinero.

Después del baile hacen una recolección grande de ropa. También reciben 235 dólares para ayudar con el proyecto. Un día, después de las clases, los estudiantes van a un salón de clase y preparan la ropa para las familias desafortunadas en Tepic.

Ana y sus amigos van a UPS con la ropa. UPS manda la ropa a Tepic.

La escuela de Ricardo, Patricia y Susana recibe la ropa. Ellos van a muchas casas con la ropa y les dan ta ropa a muchas familias desafortunadas.

Ana piensa en las familias de México. Piensa en los niños que tienen ropa ahora. Piensa que los niños están muy contentos por recibir la ropa.

Ana piensa mucho en el verano. Está feliz porque Patricia viene a su casa. Piensa en México. Ana quiere regresar a México en dos años.

Ana sonríe porque la vida es perfecta.


Answer the following context question:

¿La historia de la pobre Ana termina en cuál estación del año?

el invierno

el verano

la primavera

el otoño

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