三下第二課《秋天的原野》課文理解練習

1.甚麼季節到了？

• 春天。

• 夏天。

• 秋天。

• 冬天。

2.課文中分了多少個自然段？

• 一個。

• 兩個。

• 三個。

• 五個。

3.一對潔白的天鵝在水面上做甚麼？

• 看自己水中的倒影。

• 吃東西。

• 欣賞風景。

• 談笑。

4.課文沒有描寫哪些景物？

• 楓樹。

• 小池塘。

• 小涼亭。

• 田野。

5.課文第二段中，作者把哪些東西當作人來寫？

• 藍天。

• 一對眼睛。

• 池塘。

• 一塊毯子。

6.村子後面的樹林能看到紅色和哪種顏色？

• 金黃色。

• 純白色。

• 紫色。

• 藍色。

7.大雁怎樣跟大家告別？

• 在田野上唱歌告別。

• 排成「人」字形飛去，唱歌告別。

• 排成「人」字形，告訴大家明年會回來。

• 排成「人」字形，用歌聲告訴大家明年會回來。

8.下列哪一項符合課文的內容？

• 田野上農民歡呼起舞。

• 秋天令天鵝的腦袋側了。

• 村子前面有無數的蝴蝶飛舞。

• 大雁在藍天下，向遠方飛去。

9.課文主要的意思是甚麼？

• 秋天的天鵝特別美。

• 秋天是農人忙碌的日子。

• 秋天的大自然很美。

• 秋天的原野非常熱鬧。

10.下列哪句子運用了擬人法？

• 太陽像個大火球。

• 黃澄澄的稻子在秋風中跳舞。

• 天空上一片雲也沒有。

• 一陣風吹過，又飛起無數的蝴蝶。