池上日記一

余秋雨的文化苦旅使讀者隨其步履而遊覽了中國的『人文山水』。在臺 灣也有許多文學場景，能提供我們對照時代變遷的文化旅程。文學和地域 連結，最具代表的當屬______描述的原鄉美濃、白先勇的臺北人、______ 兒子的大玩偶和______月娘照眠床筆下的宜蘭、蔣勳的臺中東海和陽明 山、______回憶花蓮的白芒花、______以小說表現對彰化二林這塊土地 的熱愛、鄭愁予則以詩歌詠臺灣的高山。」上引文字的空缺處，依序應填 入下列何者？

• (A)鍾理和／黃春明／簡媜／楊牧／洪醒夫

• (B)賴和／楊逵／簡媜／陳 列／賴和

• (C)鍾理和／黃春明／琦君／楊牧／賴和

• (D)楊逵／王文興 ／張曉風／余光中／吳晟

關於〈池上日記〉一文的寫作手法，敘述正確的是：

• 藉日記記錄生活，闡發生活與人文觀點

• 藉友人的旁白口述，呈現池上生活面貌

• 將有關池上的報導作品，修潤統整成文

• 藉由勘查當地特殊地質，帶出池上風光

民國一○三年，「台灣好基金會」展開「池上藝術村」的文化行動，邀請蔣勳以哪一種身份常駐池上？

• 村長

• 駐村藝術家

• 立法委員

• 自耕農

課文節選自『池上日記』一書，請問課本選段所描寫的季節為何？

• 由夏入秋

• 由秋入冬

• 由冬入春

• 由春入夏

請問池上日記一文中所呈現的主題有哪些？（本題為多重選擇題）

• 記錄池上生活點滴

• 展現日常生活情味

• 關懷傳統產業變遷

• 思考人與土地認同

• 重新擁抱自然秩序

請問照片中的花卉名稱？

Answer explanation

油菜花

請問蔣勳曾在哪一所大學任教？（請回答＠＠大學四個字）

Answer explanation

東海大學

影片中蔣勳認為什麼才是永遠讀不完的詩句？

Answer explanation

山水自然

請問影片中蔣勳一日的最後一餐吃什麼配杏仁茶？

Answer explanation

油條

影片中蔣勳認為從心所欲是對什麼嚮往？

Answer explanation

自由