ข้อใดเรียงลำดับการเจริญเติบโตของมนุษย์ตามช่วงวัยได้ถูกต้อง

• วัยแรกเกิด วัยทารก วัยเด็ก วัยผู้ใหญ่

• วัยแรกเกิด วัยเด็ก วัยเรียน วัยผู้ใหญ่

• วัยแรกเกิด วัยเด็ก วัยรุ่น วัยผู้ใหญ่

• วัยทารก วัยเรียน วัยรุ่น วัยผู้ใหญ่

อาหารในข้อใดต่อไปนี้ให้สารอาหารเหมือนกัน

• ถั่วลิสงต้ม – นมสด

• ขนมปัง – ไข่ดาว

• ข้าวเหนียว – หมูปิ้ง

• ไก่ทอด – มันฝรั่งทอด

ความสัมพันธ์ระหว่างมดแดงกับเพลี้ยแป้งบนต้นส้มเป็นแบบใด

• ภาวะปรสิต

• ภาวะอิงอาศัย

• ภาวะพึ่งพากัน

• ภาวะได้ประโยชน์ร่วมกัน

การเกิดสึนามิ มีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมอย่างไร

• เกิดความเสียหายของปะการังบริเวณน้ำตื้น

• ดินบริเวณภูเขาถล่มลงมาพังทับอาคารบ้านเรือน

• เกิดความร้อนสูงทำให้พืชและสัตว์ในบริเวณนั้นตาย

• อาคารบ้านเรือนพังถล่มจากการเคลื่อนตัวของแผ่นเปลือกโลก

การกระทำในข้อใดที่แสดงว่ามีการช่วยอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

• กำจัดขยะทุกวันด้วยการเผา

• ปลูกต้นไม้ทดแทนต้นไม้ที่ตัดไป

• ใช้ยาฆ่าแมลงฉีดพ่นผลผลิตเพียงเล็กน้อย

• ใช้รถจักรยานยนต์แทนการใช้รถยนต์ส่วนบุคคล

ข้อใดกล่าวถึงสมบัติของของแข็ง ของเหลว และแก๊ส ไม่ถูกต้อง

• ของแข็งมีรูปร่างแน่นอน มีปริมาตรคงที่ อนุภาคมีการจับตัวกันแน่น

• ของเหลวมีรูปร่างไม่แน่นอน มีปริมาตรคงที่ อนุภาคสามารถเคลื่อนที่ได้

• แก๊สมีรูปร่างไม่แน่นอน มีปริมาตรคงที่ อนุภาคเคลื่อนที่ได้มากที่สุด

• ของเหลวและแก๊สมีรูปร่างไม่แน่นอน และมีการจับตัวของอนุภาคแตกต่างกัน

ข้อใดต่อไปนี้ไม่จัดอยู่ในสถานะของแข็ง ของเหลว หรือแก๊ส

• ขนนก เสียงเพลง

• แสงแดด แรงแม่เหล็ก

• ไอน้ำ แก๊สออกซิเจน

• ควันรถ ก้อนเมฆ

ข้อใดไม่ได้ใช้ประโยชน์จากแรงแม่เหล็กไฟฟ้า

• พัดลม

• เครื่องซักผ้า

• หลอดไฟ

• กริ่งไฟฟ้า

ถ้าได้รับมอบหมายให้ไปสำรวจลักษณะของหินในท้องถิ่น นักเรียนจะดำเนินการด้วยวิธีการใด เป็นอันดับแรก

• สังเกตลักษณะของหิน

• รวบรวมตัวอย่างหินพร้อมกับชื่อของหิน

• แยกประเภทของหินโดยใช้ขนาดเป็นเกณฑ์

• ออกแบบตารางสำรวจและบันทึกลักษณะของหิน

โขดหินบริเวณชายฝั่งทะเลเกิดการผุกร่อนพังทลาย เพราะสาเหตุใดมากที่สุด

• เกิดปฏิกิริยาเคมีกับน้ำทะเล

• เกิดการขยายตัวจนแตกร้าว

• ถูกกระแสน้ำกัดเซาะ

• ถูกกระแสลมกัดเซาะ