UAS Administrasi & Supervisi Pendidikan

Pelaksanaan adimistrasi pendidikan secara umum dan khusus didasarkan pada 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang teridiri dari ……

• (1) standar kompetensi lulusan, (2) isi, (3) proses, (4) kurikulum, (5) sarana-prasarana, (6) kesiswaan, (7) kompetensi lulusan, (8) pendidik dan tenaga kependidikan

• (1) standar isi, (2) proses, (3) kompetensi lulusan, (4) sarana-prasarana, (5) pengelolaan, (6) pembiayaan, (7) penilaian pendidikan, (8) pendidik dan tenaga kependidikan

• (1) standar kompetensi lulusan, (2) isi, (3) proses, (4) kurikulum, (5) sarana-prasarana, (6) kesiswaan, (7) penilaian pendidikan, (8) pendidik dan tenaga kependidikan

• (1) standar kompetensi lulusan, (2) isi, (3) proses, (4) kurikulum, (5) sarana-prasarana, (6) kesiswaan, (7) pembiayaan, (8) pendidik dan tenaga kependidikan

Administrasi pendidikan dilaksanakan secara bertahap, salah satu tokoh yang berkontribusi adalah George R. Terry (1958) dalam bukunya Pronciples of Management menyatakan proses administrasi dilaksanakan melalui ……

• Planning, Organizing, Actuating, Controlling

• Planning, Organizing, Staffing, Coordinating, Controling

• Planning, Staffing, Organizing, Controlling, Evaluating

• Planning, Organizing, Controlling, Evaluating

Administrasi pendidikan merupapakan upaya pengarahan, pengelolaan, dan pengintegrasian personalia dan material untuk mendukung tercapai tujuan pendidikan. Administrasi pendidikan dilaksanakan dengan melibatkan ….

• sekelompok orang (tim), pembagian kerja, dan pencapai tujuan

• sekelompok orang (tim), efisiensi dan efektivitas kerja

• sekelompok orang (tim), kerjasama, dan kompensasi kinerja

• sekelompok orang (tim), hubungan kerjasama, dan pembagian kerja

Jumlah PPDB di sekolah dasar dapat dilaksanakan dengen ketentuan jumlah maksimal peserta didik adalah….

• 28 siswa per-kelas dengan 6-24 rombel

• 28 siswa per-kelas dengan 6-30 rombel

• 24 siswa per-kelas dengan 6-24 rombel

• 24 siswa per-kelas dengan 6-30 rombel

Pengelolaan dan pelaporan dana BOS di sekolah dasar memiliki beberapa ketentuan-ketentuan dengan 80% siswa berdasarkan jalur zonasi tempat tinggal, 15% siswa berdasarkan jalur prestasi, dan 5% siswa dari jalur perpindahan yang diatur dalam …..

• Permendikbud Nomor 20 Tahun 2020

• Permendikbud Nomor 20 Tahun 2019

• Permendikbud Nomor 8 Tahun 2020

• Permendikbud Nomor 8 Tahun 2019

Sistem Zonasi menekankan peran sekolah sebagai penyedia layanan publik yang menerapkan tiga prinsip utama yaitu …..

• non discriminative, non rivalry, non discrepancy

• non discriminative, non discrepancy, non excludability

• non discriminative, non equity, non excludability

• non discriminative, non rivalry, non excludability

Penghitungan distribusi alokasi waktu pembelajaran ditentukan dengan ….

Keterangan : JE (jumlah minggu efektif), JTE (jumlah minggu tidak efektif)

• Menghitung : ((JE- JTE) x JP) : Jumlah Tema

• Menghitung : ((JE- JTE- hari libur) : Jumlah Tema) x JP

• Menghitung : ((JE- JTE) : JP) x Jumlah Tema

• Menghitung : ((JE- JTE- hari libur) x JP) : Jumlah Tema

Penerapan sistem PPDB berdasarkan Sistem Zonasi sebelumnya diatur dalam….

• Permendikbud Nomor 20 Tahun 2020

• Permendikbud Nomor 20 Tahun 2019

• Permendikbud Nomor 8 Tahun 2020

• Permendikbud Nomor 8 Tahun 2019

Salah satu prinsip dalam administrasi SDM di sekolah adalah dengan adanya kejelasan sistem remunerasi, hal itu selaras dengan fungsi dari administrasi SDM secara ….

• sosial

• fungsional

• organisasi

• pribadi

Salah satu ketentuan dalam pembangunan SD/MI dengan jumlah rombel >24 maka akan dilakukan pembangunan dengan …..

• maksimal 1 SD/MI dalam 1 desa/kelurahan

• minimal 1 SD/MI dalam 1 kecamatan

• minimal 1 SD/MI dalam 1 desa/kelurahan

• maksimal 1 SD/MI dalam 1 kecamatan