Педагогика алғашқы рет осы ғылымның аясында қалыптаса бастады:

• Физиология

• Философия

• Мәдениеттану

• Психология

Педагогиканың бөлімдерінің бірі:

• Философияның жалпы негіздері

• Әлеуметтанудың жалпы негіздері

• Педагогиканың жалпы негіздері

• Мәдениеттанудың жалпы негіздері

Педагогикалық әдеп-бұл

• Педагогикалық талапты ұстану

• Оқушыны адамгершілікке үйрету

• Шығармашылығын дамыту

• Педагогикалық шындық

Ғылыми таным әдістері туралы философиялық ілім

• Гнесеология

• Антропология

• Әдіснама

• Логика

Орта кәсіби білімнің құрылымына кіретін:

• Академия

• Колледж

• Институт

• Университет

Тұлғаның дамуына әсер ететін факторлар:

• Ғылыми дәлел, заңдылықтар

• Тұлғаның үміттенуі

• Жоғары жүйке қызметі

• Тұқым қуалаушылық, орта, тәрбие

Эксперименталды-эмпирикалық деңгей әдiстер тобына кiрмейтiндер:

• Сұрақ-жауап әдістері

• Талдау мен синтез

• Дәрігерлік-педагогикалық зерттеу

• Педагогикалық эксперимент

Теориялық зерттеу әдістер тобына кіретін:

• Сұқбат жүргізу

• Мектептің құжаттарын зерттеу

• Контент - талдау әдісі

• Оқушылардың жұмыстарын зерттеу

Тәрбиенің дәстүрлі түрлерінің бірі:

• Денсаулыққа бейімдеу тәрбиесі

• Адамгершілік, ақыл-ой тәрбиесі

• Құндылық қатынасты қалыптастыру

• Көпмәдениетті және зияткерлік тәрбие

Жеке тұлғаның санасын қалыптастыру әдiстеріне жатады:

• Сендіру

• Жарыстыру

• Жаттықтыру

• Жазалау