Bahasa Indonesia

(1) Hari itu matahari bersinar dengan terik, sekan-akan sang raja siang itu ingin membakar semua yang ada di bawahnya. (2) Namun, di tengah-tengah panasnya hari tersebut, seorang anak laki-laki sedang menjajakan kuenya. Dia adalah Doni, seorang anak kurus dengan rambut hitam yang sedikit ikal.

• Hari itu matahari bersinar dengan terik, seakan-akan ada api yang membakar semua yang ada di bawahnya

• Hari itu matahari bersinar dengan terik, seakan-akan matahari itu ingin membakar semua yang ada

  di bawahnya

• Pada siang hari yang sangat panas, raja siang mengamuk seakan-akan ingin membakar semua yang disinarinya

• Raja siang bersinar sangat terik, sehingga semua yang ada di bawahnya terbakar oleh panasnya matahari

Cermati paragraf berikut!

Masalah yang dihadapi pemerintah Kalimantan Selatan (Kalsel) dalam mencanangkan Banjarmasin sebagai pusat pertumbuhan bagi Kalsel sangatlah banyak. Sebagai kota pusat aktivitas, Kota Banjarmasin tidak bisa mengelak dari arus urbanisasi. Penduduk berdatangan dari berbagai pelosok di Kalimantan dengan bertujuan mengadu keberuntungan. Kehadiran mereka justru memunculkan berbagai persoalan kota. Salah satunya terbentuknya pemukiman-pemukiman kumuh baru, penertiban yang berlangsung tanpa henti ternyata bukan menjadi hambatan untuk masuknya penduduk dari luar kota.

Simpulan dari teks diatas adalah….

• Penertiban tidak menyelesaikan masalah

• Urbanisasi memunculkan pemukiman-pemukiman kumuh

• Penduduk yang berdatangan merupakan hambatan bagi kota Banjarmasin

• Masalah yang dihadapi pemerintah Kalimantan selatan untuk menjadikan Banjarmasin sebagi kota pusat aktivitas

Bacalah teks pidato berikut dengan cermat!

Pada hari ini kita memperingati Hari Pendidikan Nasional. Pada kesempatan ini saya ingin mengemukakan beberapa hal yang menurut saya penting untuk kalian. Pendidikan sangat penting dalam hidup ini.

Dengan pendidikan kalian akan mendapatkan ilmu. Ilmu tersebut dapat kalian jadikan bekal untuk masa depan. Ilmu merupakan harta yang takkan pernah habis. Uang dan harta yang kamu miliki sewaktu-waktu dapat habis. Namun, ilmu dapat kalian bawa sampai mati.

Perlu kalian ketahui bahwa di luar sana masih banyak anak lain yang sangat merindukan pendidikan. Namun mereka tidak memiliki biaya untuk meraih pendidikan.

Oleh karena itu, kalian harus belajar dengan giat dan jangan sia-siakan kesempatan yang kalian peroleh.

Tema pidato di atas yang tepat adalah

• Cara memanfaatkan kesempatan untuk belajar

• Pentingnya hari pendidikan bagi seluruh siswa sekolah.

• Pentingnya pendidikan bagi manusia dalam hidup

• Pentingnya menuntut ilmu sampai ke jenjang yang lebih tinggi.

Hadirin yang saya hormati,

Saya selaku wakil siswa kelas IX mengucapkan terima kasih kepada Bapak dan Ibu guru yang telah mendidik kami dengan hati tulus dan ikhlas. Kami semua memperoleh nilai baik. Kami juga mohon maaf kepada Bapak dan Ibu guru atas perbuatan yang kami lakukan.

…………………………………….

Kalimat ajakan untuk menutup pidato tersebut adalah….

• Oleh karena itu, teman-teman jangan lupa jasa Bapak dan Ibu guru di sekolah ini

• Cukup sekian saya ucapkan, semoga teman-teman menjadi sukses nanti

• Terima Kasih atas perhatian saudara yang telah hadir diruangan ini

• Demikian pidato ini saya sampaikan untuk Bapak dan Ibu guru

Bacalah paragraf berikut!

Balai Penyelidikan dan Pengembangan Teknologi Kebencanaan Geologi (BPPTKG) menyatakan Gunung Merapi berstatus level II atau waspada. Gunung Merapi mengeluarkan guguran lava pijar ke arah hulu Kali Gendol. BPPTKG menambahkan jarak luncur guguran maksimal 300 meter terjadi pada pukul 19.05 WIB. Intensitas guguran rendah dengan potensi material yang kecil sehingga belum membahayakan penduduk.

Makna kata yang bercetak miring dalam teks tersebut adalah . . . .

• kaitan

• tingkat

• jumlah

• tataran

(1)Suatu pagi terdengar rebut-ribut di luar kamar. Rupanya para penghuni rumah kos dikejutkan berita sakitnya bu Marta. (2)Walau terkadang sikap dan kelakuan Bu Marta yang suka buat kesal dan marah penghuni kos lainnya, tetapi penghuni kos tidak menaruh dendam padanya. (3)Siangnya para penghuni kos berbondong-bondong menjenguk Bu Marta. (4)Sungguh di luar perkiraan Bu Marta, ternyata penghuni kos sangat peduli dengan dirinya.

Bukti latar waktu pada kutipan tersebut terdapat pada kalimat ....

• (1) dan (2)

• (2) dan (3)

• (3) dan (4)

• (1) dan (3)

"Bu, aku malu kepada Allah! Dia hanya menerima 10 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam surga Allah, apakah dia yang menerima 10 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah aku yang menerima jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun aku tak berucap hamdalah?”

Budiman mengakhiri kalimatnya dengan suara yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba.

Kutipan cerpen pada paragraf kedua, termasuk struktur cerpen bagian ....

• orientasi

• perumitan peristiwa

• komplikasi

• resolusi

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Di hutan hiduplah dua ekor kancil. Mereka bernama Kanca dan Manggut. Kedua ekor kancil itu bersaudara. Manggut adalah kakak dari Kanca. Sebaliknya Kanca adalah adik dari Manggut. Walaupun mereka bersaudara, tetapi sifat mereka sangatlah berbeda. Kanca rajin dan baik hati. Sedangkan Manggut pemalas dan suka menjahili teman-temannya.

Kutipan teks cerita tersebut termasuk struktur teks fabel pada bagian ....

• Orientasi

• komplikasi

• resolusi

• koda

Hal ini menunjukkan bahwa adanya media sosial sangat berpengaruh baik dan buruk bagi remaja. Namun, lingkungan sosialnya yang sangat berpengaruh terhadap perkembangan dan perilaku individu. Jadi, jaringan sosial berbahaya untuk beberapa remaja, tetapi tidak bagi yang lain. Semuanya tergantung pada kepribadian remaja itu sendiri.

Kutipan teks diskusi tersebut termasuk bagian

• isu/pendahuluan

• kesimpulan/penutup

• argumen menentang

• argumen mendukung

Bacalah kutipan teks berikut ini!

(1) Di masa modern sekarang HP tidak dapat dipisahkan dari remaja. (2) Walaupun tidak semua mempunyai HP , sebagian besar remaja pasti meminta ke orang tuanya untuk dibelikan HP tercanggih supaya tidak ketinggalan zaman. (3) Bahkan tidak hanya remaja SMA, anak SD pun juga meminta dibelikan HP terbaru yang canggih supaya tidak ketinggalan zaman. (4) HP dapat menimbulkan dampak negatif bagi remaja yaitu menurunnya prestasi belajar. (5) Seharusnya pelajar semakin rajin dan pintar, saat ada HP. Justru yang terjadi sebaliknya, pelajar menjadi malas dan bodoh.

(6) Tidak bisa dipungkiri bahwa HP sebenarnya bermanfaat untuk belajar. (7) Dengan HP melalui fitur-fitur lengkap membuat pelajar mampu mengakses informasi yang ada di seluruh penjuru dunia dalam waktu yang singkat dan biaya yang murah, dapat mengakses informasi yang berhubungan dengan materi pelajaran yang diberikan di sekolah sehingga prestasi belajar dapat meningkat.

Kalimat yang merupakan argumen yang mendukung permasalahan pada teks tersebut adalah….

• (1) dan (2)

• (3) dan (4)

• (5) dan (6)

• (6) dan (7)