NGHỊ LUẬN SỰ VIỆC HIỆN TƯỢNG 23.11 BUỔI 3

Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống là gì?

• Là bàn về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa đối với xã hội, đáng khen, đáng chê hay có vấn đề đáng suy nghĩ.

• Là bàn về một vấn đề về tư tưởng đạo lý trong đời sống xã hội.

• Là trình bày nhận xét, đánh giá của mình về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ.

• Là trình bày những nhận xét, đánh giá của mình về nhân vật, sự kiện, chủ đề hay nghệ thuật của một tác phẩm cụ thể.

Ý nào không phải là yêu cầu về mặt nội dung khi viết văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống?

• Bài viết phải nêu rõ được sự việc, hiện tượng có vấn đề

• Phân tích được mặt đúng, sai, mặt lợi, hại của nó

• Chỉ ra nguyên nhân và bày tỏ thái độ, ý kiến nhận định của người viết

• Nêu rõ đạo lí cần bàn luận.

Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc về đề nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống?

• Suy nghĩ về tấm gương của một học sinh vượt khó

• Suy nghĩ của em về con người không chịu thua số phận

• Suy nghĩ của em về tác phẩm Làng của Kim Lân

• Suy nghĩ của em về những con người sống vì cộng đồng

Dòng nào sau đây không phải là yêu cầu chính của bài nghị luận xã hội?

• Nêu rõ vấn đề nghị luận.

• Đưa ra những lí lẽ, dẫn chứng xác đáng.

• Vận dụng các phép lập luận phù hợp.

• Lời văn gợi cảm, trau chuốt.

Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc đề nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống?

• Suy nghĩ về tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó.

• Suy nghĩ của em về những con người không chịu thua số phận.

• Suy nghĩ của em về câu ca dao “Nhiễu điều phủ lấy giá gương – Người trong một nước thì thương nhau cùng.”

• Suy nghĩ của em về “bệnh ngôi sao” của một số nhân vật nổi tiếng hiện nay.

Khi làm bài văn nghị luận về sự việc hiện tượng đời sống phải thực hiện mấy bước ? đó là bước nào?

• 2 Bước: Tìm hiểu đề và Lập dàn bài

• 3 Bước: Mở bài, thân bài, kết bài

• 4 Bước: Tìm hiểu đề, lập dàn bài, viết bài, đọc và sửa bài

Dòng nào sau đây là nhiệm vụ của phần thân bài?

• giới thiệu chung về sự việc, hiện tương

• Dùng các thao tác lập luận để giải thích, bàn luận vấn đề

• Khẳng định vấn đề nghị luận

Sự việc hiện tượng nào sau đây là sự việc tích cực?

• vượt lên số phân để thành công, đua xe trái phép

• vượt khó vươn lên trong học tập, sống vì mọi người xung quanh

• hút thuốc lá, gây ô nhiễm môi trường, nghiện game

giải thích sự việc hiện tượng trong bài văn là việc như thế nào?

• Không bắt buộc

• Bắt buộc

• chỉ giải thích những sự việc, hiện tượng khó hiểu

Phân tích mặt đúng, mặt sai, tích cực, tiêu cực của sự việc hiện tượng là nhiệm vụ của phần nào trong bài văn?

• Kết bài

• Thân bài

• Mở bài