
PJJ PERT. 1
Authored by Sri Handayani
World Languages
12th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bacalah teks di bawah ini untuk mengerjakan soal nomor 1-3
Tujuan dan Proses Pendidikan
Tujuan pendidikan memuat gambaran tentang nilai-nilai yang baik, luhur, pantas, benar, dan indah untuk kehidupan. Okel karena itu, tujuan pendidikan memiliki dua fungsi, yaitu memberi arah kepada segenap kegiatan pendidikan dan merupakan sesuatu yang ingin dicapai oleh segenap kegiatan pendidikan.
Sebagai suatu komponen pendidikan, tujuan pendidikan menduduki posisi penting di antara komponen-komponen pendidikan lainnya. Dapat dikatakan bahwa seluruh komponen dari seluruh kegiatan pendidikan dilakukan semata-mata terarah kepada atau ditujukan untuk pencapaian tujuan tersebut. Dengan demikian, kegiatan-kegiatan yang tidak relevan dengan tujuan tersebut dianggap menyimpang, tidak fungsional, bahkan salah, sehingga harus dicegah terjadinya. Di sini terlihat bahwa tujuan pendidikan itu bersifat normatif, yaitu mengandung unsur norma yang bersifat memaksa, tetapi tidak bertentangan dengan hakikat perkembangan peserta didik serta dapat diterima oleh masyarakat sebagai nilai hidup yang baik.
Dari: https://www.artikelind.com/contoh-artikel-tentang-pendidikan/dengan pengubahan
Makna istilah yang
digarisbawahi pada teks di atas adalah …
anggota
unsur
inti
dasar
hakikat
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bacalah teks di bawah ini untuk mengerjakan soal nomor 1-3
Tujuan dan Proses Pendidikan
Tujuan pendidikan memuat gambaran tentang nilai-nilai yang baik, luhur, pantas, benar, dan indah untuk kehidupan. Okel karena itu, tujuan pendidikan memiliki dua fungsi, yaitu memberi arah kepada segenap kegiatan pendidikan dan merupakan sesuatu yang ingin dicapai oleh segenap kegiatan pendidikan.
Sebagai suatu komponen pendidikan, tujuan pendidikan menduduki posisi penting di antara komponen-komponen pendidikan lainnya. Dapat dikatakan bahwa seluruh komponen dari seluruh kegiatan pendidikan dilakukan semata-mata terarah kepada atau ditujukan untuk pencapaian tujuan tersebut. Dengan demikian, kegiatan-kegiatan yang tidak relevan dengan tujuan tersebut dianggap menyimpang, tidak fungsional, bahkan salah, sehingga harus dicegah terjadinya. Di sini terlihat bahwa tujuan pendidikan itu bersifat normatif, yaitu mengandung unsur norma yang bersifat memaksa, tetapi tidak bertentangan dengan hakikat perkembangan peserta didik serta dapat diterima oleh masyarakat sebagai nilai hidup yang baik.
Dari: https://www.artikelind.com/contoh-artikel-tentang-pendidikan/dengan pengubahan
Informasi yang tersurat
dalam paragraf pertama adalah …
tujuan dan kegiatan pendidikan
tujuan dan fungsi pendidikan
kegiatan dan pencapaian pendidikan
arah dan pencapaian pendidikan
arah dan tujuan pendidikan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bacalah teks di bawah ini untuk mengerjakan soal nomor 1-3
Tujuan dan Proses Pendidikan
Tujuan pendidikan memuat gambaran tentang nilai-nilai yang baik, luhur, pantas, benar, dan indah untuk kehidupan. Okel karena itu, tujuan pendidikan memiliki dua fungsi, yaitu memberi arah kepada segenap kegiatan pendidikan dan merupakan sesuatu yang ingin dicapai oleh segenap kegiatan pendidikan.
Sebagai suatu komponen pendidikan, tujuan pendidikan menduduki posisi penting di antara komponen-komponen pendidikan lainnya. Dapat dikatakan bahwa seluruh komponen dari seluruh kegiatan pendidikan dilakukan semata-mata terarah kepada atau ditujukan untuk pencapaian tujuan tersebut. Dengan demikian, kegiatan-kegiatan yang tidak relevan dengan tujuan tersebut dianggap menyimpang, tidak fungsional, bahkan salah, sehingga harus dicegah terjadinya. Di sini terlihat bahwa tujuan pendidikan itu bersifat normatif, yaitu mengandung unsur norma yang bersifat memaksa, tetapi tidak bertentangan dengan hakikat perkembangan peserta didik serta dapat diterima oleh masyarakat sebagai nilai hidup yang baik.
Dari: https://www.artikelind.com/contoh-artikel-tentang-pendidikan/dengan pengubahan
Di bawah ini merupakan isi pokok paragraf kedua, yaitu
Tujuan pendidikan bersifat normatif.
Tujuan pendidikan bersifat memaksa.
Tujuan pendidikan adalah komponen yang paling penting
Tujuan pendidikan memiliki dua fungsi.
Tujuan pendidikan dapat diterima masyarakat.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bacalah puisi berikut dengan saksama!
Pahlawan Tak Dikenal
(Toto Sudarto Bachtiar)
Sepuluh tahun yang lalu dia terbaring
Tetapi bukan tidur, sayang
Sebuah lubang peluru bundar di dadanya
Senyum bekunya mau berkata, kita sedang perang
Dia tidak ingat bilamana dia datang
Kedua lengannya memeluk senapang
Dia tidak tahu untuk siapa dia datang
Kemudian dia terbaring, tapi bukan tidur sayang
wajah sunyi setengah tengadah
Menangkap sepi padang senja
Dunia tambah beku di tengah derap dan suara menderu
Dia masih sangat muda
Hari itu 10 November, hujan pun mulai turun
Orang-orang ingin kembali memandangnya
Sambil merangkai karangan bunga
Tapi yang nampak, wajah-wajahnya sendiri yang tak dikenalnya
Sepuluh tahun yang lalu dia terbaring
Tetapi bukan tidur, sayang
Sebuah peluru bundar di dadanya
Senyum bekunya mau berkata : aku sangat muda.
Kelompok kata senyum beku dalam puisi di atas melambangkan ....
ketulusan
ketidakberdayaan
keterpaksaan
kebahagiaan
kehormatan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cermati
puisi kontemporerberikut!
Belajar Membaca
kakiku luka
luka kakiku
kakikau lukakah
lukakah kakikau
kalau kakikau luka
lukakulah kakikau
kakiku luka
lukakaukah kakiku
kalau lukaku lukakau
kakiku kakikaukah
kakikaukah kakiku
kakiku luka kaku
kalau lukaku lukakau
lukakakukakiku lukakakukakikukaukah
lukakakukakikaukah lukakaukakiku
SutardjiCalzoumBachri
Makna yang terkandungpada pada puisi kontemporer tersebut adalah ...
perasaan sedih
perasaan khawatir
perasaan jenu
perasaan ragu
perasaan tidak menentu
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bacalah penggalan novel berikut dengan
saksama!
Kami belajar mandiri di sekolah itu, mencuci pakaian sendiri, membersihkan kamar, menyikat kakus, menyapu kelas, membersihkan seluruh gedung, termasuk bergantian memasak di dapur, dan bekerja sungguhan. Ada murid yang menjadi buruh tani dan bekerja menjadi buruh tani di perkampungan terdekat, menjadi nelayan, kuli bangunan, berjualan kerajinan. Sekolah itu gratis, dan kami bekerja suka rela untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari.
(Negeri di Ujung Tanduk, Tere Liye, 2018: 161)
Nilai yang terkandung dalam penggalan novel tersebut adalah ....
nilai moral
nilai budaya
nilai sosial
nilai agama
nilai pendidikan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cermati kutipan cerita berikut!
“Tuan seorang anak tunggal obat jerih pelerai demam, tangkai hati mainan mata, tempat bersandar badan payah, haus tempat minta air, lapar tempat minta nasi kepada ayah bunda Tuan.” Jangan Tuan banyak bicara tak guna cakap diperpanjang, tak ada orang mendengarkan, elok berkata supaya senang perhatian. Pada pendapat perasaan entah karena hamba bodoh, kemana intan disuruhkan cahayanya tinggal cemerlang, kilat tak hilang dalam lumpur tak pudar dalam perlembahan.”
(“Cerita Putri Seri Laut”)
Kalimat komentar yang menyatakan kelemahan pada kutipan cerita tersebut adalah …
“Cerita Putri Seri Laut”
tidak mengandung amanat yang berguna untuk pembaca.
Tokoh yang ditampilkan dalam cerita tersebut tidak berwatak sehingga membosankan.
Isi cerita sulit dipahami karena
bahasanya sarat dengan ungkapan dan peribahasa.
“Cerita Putri Seri Laut” menggunakan
latar yang tidak mendukung situasi.
Bahasa yang diungkapkan
oleh para pelaku sangat tidak tepat strukturnya
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
ANTOLOGI PROSA TRADISIONAL - BAHAGIA SESUDAH DERITA (3 Z)
Quiz
•
12th Grade
20 questions
El Pretérito Indefinido (forma irregular)
Quiz
•
9th - 12th Grade
25 questions
KUIZ CERPEN MUNSYI
Quiz
•
12th Grade
25 questions
Pronombres de Objeto Indirecto
Quiz
•
8th - 12th Grade
18 questions
¿A quién describe? Tumba - Capítulo 3
Quiz
•
7th - 12th Grade
18 questions
Asi Se Dice 1 ch3 Vocab Quiz
Quiz
•
6th - 12th Grade
20 questions
soal proposal
Quiz
•
12th Grade
18 questions
Hiatos
Quiz
•
1st Grade - Professio...
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Probability Practice
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Probability on Number LIne
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Appropriate Chromebook Usage
Lesson
•
7th Grade
10 questions
Greek Bases tele and phon
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
SPAN 1: Las partes del cuerpo
Quiz
•
12th Grade
18 questions
REFLEXIVE VERBS IN SPANISH
Quiz
•
9th - 12th Grade
17 questions
Mardi Gras
Quiz
•
7th - 12th Grade
25 questions
Preterito regular
Quiz
•
10th - 12th Grade
25 questions
El imperfecto (Spanish Imperfect Tense)
Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
Regular Preterite -AR-ER-IR-
Quiz
•
12th Grade
62 questions
Desayunos Test Review
Quiz
•
9th - 12th Grade