Latihan soal bahasa Indonesia

Kata dasar memandikan adalah...

• Mandi

• Mandikan

• Memandi

• Dimandikan

Baris 1 dan 2 pada pantun disebut...

• Isi pantun

• Sampiran

• Rima

• Dialog

Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat menemukan ide pokok

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

• cara menyimpan brokoli

• fungsi garam dan penirisan brokoli

• cara mempertahankan warna brokoli

• daya tahan brokoli

• cara membersihkan brokoli

Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat menyimpulkan isi tersirat dalam teks

Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (...)

Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ....

• Belum dapat dikatakan mereka pintar.

• Mereka belum dikatakan siswa yang pandai.

• Dapat dikatakan nilai mereka baik.

• Jadi, guru mereka boleh berbangga.

• Memang mereka anak yang rajin-rajin.

Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat menyimpulkan isi tersirat dalam teks

Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (...)

Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ....

• Belum dapat dikatakan mereka pintar.

• Mereka belum dikatakan siswa yang pandai.

• Dapat dikatakan nilai mereka baik.

• Jadi, guru mereka boleh berbangga.

• Memang mereka anak yang rajin-rajin.

3. Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat membandingkan isi, pola, dan atau bahasa teks

Teks 1

Pagi itu hujan lebat mengguyur Kota Bandar Lampung, Lampung. Hujan yang terjadi mulai pukul 04.30 WIB tadi membuat jalan menuju Stasiun Tanjung Karang, tepatnya Jalan Raden Intan, terendam banjir. Pada malam hari genangan air setinggi sekitar 40 cm mengakibatkan kemacetan cukup panjang.

Teks 2

Ribuan rumah terendam banjir bandang di tiga kecamatan di Kabupaten Banggai, Provinsi Sulawesi Tengah. Para korban mengungsi ke daerah yang lebih aman. Kondisi itu terjadi pada Minggu pukul 03.00 WITA

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ....

• Teks 1 : urutan waktu

  Teks 2 : urutan tempat

• Teks 1 : urutan waktu

  Teks 2 : urutan sebab-akibat

• Teks 1 : urutan sebab-akibat

  Teks 2 : urutan waktu

• Teks 1 : urutan tempat

  Teks 2 : urutan waktu

• Teks 1 : urutan tempat

  Teks 2 : urutan sebab-akibat