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L'anno Mille

Social Studies

7th Grade

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L'anno Mille
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

L'anno Mille segna:

la fine del Medioevo e l'inizio dell'età Moderna

la fine del Basso e l'inizio dell'Alto Medioevo

la fine dell'Alto e l'inizio del Basso Medioevo

la fine del Medioevo e l'inizio dell'età Antica

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Intorno all'anno Mille in Europa:

si ebbe un aumento demografico

si ebbe un calo demografico

non si ebbe alcun cambiamento

esplosero delle bombe dimostrative

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cosa sono le derrate alimentari?

Un insieme di danni all'agricoltura

Un insieme di alimenti dannosi per l'uomo

Un insieme di prodotti destinati all'alimentazione dell'uomo

Un insieme di prodotti alimentari per gli animali

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cosa venne introdotto per sfruttare meglio i terreni?

rotazione biennale

rotazione triennale

rotazione quadriennale

nuove colture

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cosa c'era PRIMA della rotazione triennale?

i campi erano coltivati interamente con un solo prodotto

i campi erano divisi in due parti, una coltivata e l'altra no

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cosa significa lasciare un campo a maggese?

è un terreno coltivato a legumi

è un terreno lasciato a riposo

è un terreno coltivato a cereali

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Se aumenta la popolazione, ...

... aumenta la richiesta di cibo.

... diminuisce la richiesta di cibo.

... moriranno più persone.

... si ammaleranno più persone.

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