L'anno Mille
Social Studies
7th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
L'anno Mille segna:
la fine del Medioevo e l'inizio dell'età Moderna
la fine del Basso e l'inizio dell'Alto Medioevo
la fine dell'Alto e l'inizio del Basso Medioevo
la fine del Medioevo e l'inizio dell'età Antica
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Intorno all'anno Mille in Europa:
si ebbe un aumento demografico
si ebbe un calo demografico
non si ebbe alcun cambiamento
esplosero delle bombe dimostrative
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Cosa sono le derrate alimentari?
Un insieme di danni all'agricoltura
Un insieme di alimenti dannosi per l'uomo
Un insieme di prodotti destinati all'alimentazione dell'uomo
Un insieme di prodotti alimentari per gli animali
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Cosa venne introdotto per sfruttare meglio i terreni?
rotazione biennale
rotazione triennale
rotazione quadriennale
nuove colture
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Cosa c'era PRIMA della rotazione triennale?
i campi erano coltivati interamente con un solo prodotto
i campi erano divisi in due parti, una coltivata e l'altra no
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Cosa significa lasciare un campo a maggese?
è un terreno coltivato a legumi
è un terreno lasciato a riposo
è un terreno coltivato a cereali
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Se aumenta la popolazione, ...
... aumenta la richiesta di cibo.
... diminuisce la richiesta di cibo.
... moriranno più persone.
... si ammaleranno più persone.
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