Diferentes espaços de convivência.

OBSERVE A IMAGEM DE PESSOAS REUNIDAS.

QUAL DELAS APRESENTA DUAS PESSOAS NA IMAGEM?

• IMAGEM 1.

• IMAGEM 2.

• IMAGEM 3.

• NENHUMA DAS ALTERNATIVAS.

O QUE AS PESSOAS REPRESENTADAS NA IMAGEM ESTÃO FAZENDO? MARQUE COM X A RESPOSTA.

• ELAS ESTÃO PRATICANDO ESPORTE.

• ELAS ESTÃO ALMOÇANDO.

• ELAS ESTÃO BRINCANDO.

• ELAS ESTÃO ESTUDANDO.

OBSERVE A IMAGEM.

1.NESTA FAMÍLIA, ELES ESTÃO REUNIDOS PARA

• TOMAR CAFÉ DA MANHÃ.

• BRINCAR NO PARQUE.

• FAZER A LEITURA DE UM LIVRO.

• ASSISTIR TELEVISÃO.

QUAL O ASSUNTO PRINCIPAL DO TEXTO ?

• AMIGOS

• FAMÍLIA

• ESCOLA

• BRINCADEIRAS

OBSERVE A IMAGEM.

1. O QUE AS CRIANÇAS ESTÃO FAZENDO?

• FAZENDO A TAREFA DE CASA.

• BRINCANDO NO PARQUE.

• GUARDANDO OS BRINQUEDOS.

• ESTUDANDO NA SALA DE AULA.

QUE ATIVIDADE A CRIANÇA DA IMAGEM ESTÁ REALIZANDO?

• ANDANDO DE PATINETE.

• ARRUMANDO A MESA PARA O ALMOÇO.

• RECOLHENDO OS BRINQUEDOS ESPALHADOS NO AMBIENTE.

• LANCHANDO COM O PAPAI.

MARQUE A IMAGEM QUE MOSTRA AS CRIANÇAS REALIZANDO UMA PINTURA.

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TODA CRIANÇA TEM O DIREITO DE

• BRIGAR.

• GANHAR UM JOGO.

• ESTUDAR.

• NENHUMA DAS ALTERNATIVAS.

TODA CRIANÇA TEM QUE TER

• UM LAR.

• UM TRABALHO.

• FOME.

• NENHUMA DAS ALTERNATIVAS.

TAMBÉM É DIREITO DE TODA CRIANÇA TER

• UMA FAMÍLIA.

• UMA TRILHA.

• UMA BRIGA.

• UMA ESPIGA.