சீதா ரோஜா மலரை நுகர்கிறாள்.

மேற்காணும் சூழலில் சீதா உற்றறிய எந்தப் புலனைப் பயன்படுத்துகிறாள்.

• நாக்கு

• மூக்கு

• காது

• தோல்

கீழ்க்காண்பவனவற்றுள் எது அறிவியல் செயற்பாங்கு திறன் அல்ல ?

• வகைப்படுத்துதல்

• தொடர்புப் படுத்துதல்

• மதிப்பீடு செய்தல்

• பரிசோதனை செய்தல்

இக்கருவியின் பயன் என்ன ?

• திரவப் பொருள்களின் கொள்ளளவை அளக்க

• பொருள்களைப் பிடித்துக் கொள்ள

• வெப்பநிலையை அளக்க

• பொருளை வெப்பப்படுத்த

இப்படம் விலங்குகளை வகைப்படுத்துதலைக் காட்டுகிறது. எது சரியான விடை ?

• P - நத்தை

  Q - வௌவால்

• P - பசு

  Q - குரங்கு

• P - பாம்பு

  Q - மண்புழு

• P - மான்

  Q - தவளை

கீழ்க்காணும் சூழல்களில் எது அறிவியல் அறையின் விதிமுறையைக் கடைப்பிடிக்காததைக் காட்டுகிறது .

• 
• 
• 
• 

படத்திலுள்ள சுவைபானத்தின் சுவையை எந்த ஐம்புலன்களைக் கொண்டு அறிய முடியும் ?

• மூக்கு

• நாக்கு

• தோல்

• கண்

கீழ்க்கண்ட படத்திலுள்ள விலங்குகளுள் வேறுபாடானது எது ?

• 
• 
• 
• 

இப்படத்திலிருந்து அறிந்து கொண்டது என்ன ?

• தாவரம் வளர காற்று தேவை

• தாவரம் வளர நீர் தேவை

• தாவரம் வளர சூரிய ஒளி தேவை

• மேற்கூறிய அனைத்தும் தேவை

ஆய்வில் தற்சார்பு மாறி யாது ?

• உப்பின் அளவு

• நீரின் அளவு

• முட்டையின் எண்ணிக்கை

• முகவையின் அளவு

ஆய்வில் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட மாறி யாது ?

• உப்பின் அளவு

• முட்டையின் எண்ணிக்கை

• கரண்டியின் எண்ணிக்கை