3年级科学

以下哪项不是科学应用程序？

• 预测

• 推断

• 沟通

• 结果

以上显示哪项操纵性技能？

• 正确的绘画标本、科学用具和材料

• 正确和小心地处理标本

• 正确地使用和处理科学用具和材料

• 用正确的方式清洗科学用具

上图的科学用具用以测量什么？

• 质量

• 长度

• 液体的体积

• 面积

植物枯萎了，因为缺乏水。

针对上述的说明，哪项是说明所应用的科学程序技能？

• 预测

• 推断

• 观察

• 分类

红色的火龙果比白色的火龙果甜。

针对以上的说明，哪项是其所应用的科学程序技能？

• 推断

• 分类

• 观察

• 测量与应用数目

为什么在科学室禁止吃东西和喝水？

• 避免误食有毒的科学材料

• 避免被老师骂

• 避免让同学知道自己吃什么

• 避免与其他学生嬉戏

针对以上的牙齿，哪项是它的功能？

• 能切断食物

• 能把食物撕裂

• 能把食物磨碎

• 能把食物消化

上图显示哪种牙齿？

• 门齿

• 智齿

• 犬齿

• 臼齿

我们有几种不同种类的牙齿？

• 2

• 3

• 4

我们的牙齿分为_______、_________ 和_________。

• 大齿、门齿、犬齿

• 小齿、臼齿、门齿

• 门齿、犬齿、臼齿