二年级 - 科学程序技能 练习1

我们可以通过沟通方法表达观察结果。以下哪项是沟通的方法？

• 表演

• 口述

官能的感知能力有限，那么官能的观察结果是否能作为测量标准？

• 不能

• 能

根据这个实验步骤，学生运用皮肤所具有的哪个官能来观察鸡蛋？

• 听觉

• 视觉

• 嗅觉

• 触觉

在这实验的其中一个步骤，学生轻轻地摇晃装有未去和去了壳熟蛋的杯子。请问学生以什么感觉器官来观察鸡蛋？

• 眼睛

• 耳朵

• 皮肤

• 舌头

每所霸级市场的规模那么大，每种物体都需要处理妥当。请问管理员们运用了哪项科学程序技能？

• 观察

• 测量和应用数目

• 分类

• 沟通

请问图里的学生以什么沟通方法来分享信息？

• 信息与通信技术

• 绘图

• 书写

• 口述

称是标准测量工具。学生以什么科学程序技能来测量体高？

• 分类

• 沟通

• 测量和应用数目

• 观察

不同的测量工具有不同的测量单位。图中的工具能用来测量什么？

• 时间

• 质量

• 液体体积

• 长度

读取读数时，视线须与刻度盘垂直。那么以上哪一种方法才是准确的测量结果？

• A

• B

• C

志玲要测量自己的体重，她应该使用哪个用具和标准单位？

• 称，kg

• 烧杯，litre

• 长尺，cm