MASDAR (SOROF)

المصدر ينقسم إلى قسمين وهما

• قياسي

• سماعي

• سياسي

ضع مصدرا مناسبا في الفراغات الآتية مستعينا بما في القوسين:

1) تقوم المعلمة بــ _____ التلاميذ في المدرسة. (أرشد)

• إرشاد

• أرشاد

• رشيد

ضع مصدرا مناسبا في الفراغات الآتية مستعينا بما في القوسين:

2) تسلم الفائزون الجوائز في حفلة _____ للمتفوقين. (كرّم)

• إكرام

• تكريم

• كريم

ضع مصدرا مناسبا في الفراغات الآتية مستعينا بما في القوسين:

3) يحض الإسلام على ______ المساكن. (أطعم)

• طعام

• مطعم

• إطعام

حوّل الأفعال التي تحتها خط إلى المصادر المناسبة :

4) تستقر البلاد في الاقتصاد

• استقرار

• مستقرّ

• يستقرون

حوّل الأفعال التي تحتها خط إلى المصادر المناسبة :

5) يخشى المتقون عذاب الله

• خشى

• يخشون

• خشية

حوّل الأفعال التي تحتها خط إلى المصادر المناسبة :

6) أعلنت المدرسة نتيجة الامتحان

• إعلان

• أعلان

• أعلن

املأ الفراغات فيما يأتي بالمصادر من الأفعال التي بين القوسين :

7) فرح الآباء واللأمهات بذلك _____. (لقى)

• اللقاء

• لقى

• اللاقي

املأ الفراغات فيما يأتي بالمصادر من الأفعال التي بين القوسين :

8) علينا أن نطيع الرسول بكل _____. (استطاع)

• استطاع

• استطاعة

• يستطيعون

املأ الفراغات فيما يأتي بالمصادر من الأفعال التي بين القوسين :

9) سيارة فروتون فرسونا من ______ ماليزيا . (انتج)

• انتاج

• منتج

• ينتج