11 класс. Разминка перед deadline

Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений в порядке возрастания.

(1) Михайловский замок в Санкт-Петербурге – значимый архитектурный памятник, построенный как личная резиденция императора Павла I. (2)План строительства замка-дворца Павел начал обдумывать, ещё когда был великим князем. (3)Работы по проектированию начались в 1784 году, а в ноябре 1796 года, в первый месяц своего правления, Павел издал указ о начале строительства. (4)К этому моменту существовало несколько различных проектов замка на воде, но окончательный вариант был выполнен В. И. Баженовым. (5)Для резиденции Павел выбрал территорию, где располагался обветшавший Летний дворец. (6) Место было очень символичным: здесь в сентябре 1754 он появился на свет. (7)Первый камень был заложен 26 февраля 1797 года. (8)Император планировал возвести под крышу стены здания до конца года, поэтому работы велись круглосуточно, число рабочих достигало единовременно 6 тысяч. (9) Уже 1 февраля 1801 года Павел вместе с домочадцами ночевал в новой резиденции.

Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений в порядке возрастания.

(1) История Архангельского, одного из красивейших мест ближайшего Подмосковья, берет начало в шестнадцатом столетии. (2)Именно в то время здесь появилось селение Упалозы с маленькой церквушкой. (3)Позже, уже в семнадцатом веке, на месте прежнего культового сооружения возвели каменный храм во имя архангела Михаила. (4)По аналогии с его названием село переименовали в Архангельское. (5)В XIX веке поселение отошло в собственность Николая Алексеевича Голицына, при новом хозяине и началось строительство новой усадьбы. (6)В 1810 году новым собственником становится Николай Борисович Юсупов, сделавший это приобретение для размещения здесь своей уникальной коллекции образцов скульптуры и живописи. (7)Главный усадебный дворец Архангельского возвели в бытность князя Голицына, это случилось в 1784 году. (8)Сегодня на его первом уровне размещен макет усадьбы, воспроизведенный по описаниям юсуповской эпохи.

Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений в порядке возрастания.

(1) Сергиево-Посадский музей является обладателем одного из лучших собраний матрёшек из разных уголков России. (2)Выставка «Музей русской матрёшки» знакомит посетителей с большим кругом экспонатов XX–XXI века из собрания Сергиево-Посадского музея-заповедника и частных коллекций, которые позволяют проследить основные этапы развития куклыматрёшки. (3)В экспозиции представлены работы профессиональных художников и народных мастеров всех традиционных центров производства матрёшки, расположенных в Московском, Нижегородском, Вятском регионах, а также такое яркое явление современной художественной жизни, как «авторская» матрёшка. (4)Огромная популярность русской куклыматрёшки, пришедшая к ней более 110 лет назад, не ослабевает. (5)Появившись на свет, матрёшка поразила современников художественным совершенством образа и силой выразительности его национального характера, что сделало её со временем не только игрушкой, но и памятным знаком, символом России. (6)«Рождение» матрёшки было обусловлено как требованиями национально-романтического направления в искусстве XIX столетия, так и возросшим спросом покупателей на дидактические игры. (7)В этот период в российском игрушечном производстве большое внимание уделялось развивающим интеллектуальным игрушкам. (8)Токарная кукла-матрёшка в виде разъемных фигурок, вкладывающихся одна в другую, легко и непринуждённо учила ребёнка распознавать величину предметов, их цвета и формы, помогала вырабатывать глазомер, пространственные представления, чувство композиции.

Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений в порядке возрастания.

(1) Суздаль – один из красивейших городов Золотого кольца. (2) Монастыри и храмы, старинные деревянные и каменные дома, просто живописные места – достопримечательности Суздаля, их много, несмотря на его небольшие размеры. (3) В Суздале, кажется, переносишься в прошлое. (4) Суздальский кремль – самая древняя часть города. (5) Когда-то здесь находилось укрепленное поселение мерян, а при Владимире Мономахе кремль был обнесен мощным земляным валом со рвом и деревянными укреплениями. (6) Вал и ров сохранились до наших дней, по валу протоптана тропинка, с высоты открываются красивые виды на окрестности. (7)Сердце Суздальского кремля – Архиерейский двор с собором Рождества Богородицы и соборной колокольней – было воздвигнуто на протяжении пяти столетий, с XIII по XVII века. (8)Ансамбль включен в список Всемирного наследия ЮНЕСКО «Белокаменные памятники Владимира и Суздаля. Суздальский Кремль и Богородице-Рождественский собор».

Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений в порядке возрастания.

(1)В Санкт-Петербурге на улице Садовой есть малозаметная скульптура собаки, застывшей у сапог своего хозяина. (2)Когда смотришь на то, как она жалостливо свернулась калачиком, на глаза наворачиваются слезы, а сердце обливается кровью. (3)Это памятник Муму, героине произведения Ивана Сергеевича Тургенева. (4)Создателем этого малоизвестного памятника является Арам Аревикян. (5)С удивительной точностью скульптор изобразил бедное безродное животное, которое так преданно и беззаветно дожидается своего хозяина. (6)Памятник Муму появился в 2004 году к 150-й годовщине публикации произведения в журнале «Современник», об этом свидетельствует мемориальная доска на здании. (7)Это скульптура не только собаке, но и всем животным, которым человек причинил боль и страдания. (8)Проникновенный памятник Муму − это символ верности, любви и преданности человеку. (9)Стоит лишь заглянуть в печальные глаза Муму, и возникает непреодолимое желание погладить по голове либо забрать себе, чтобы избавить от печальной судьбы.