PENGAJIAN AM SIRI 5 SEM 2

Nyatakan EMPAT aspirasi sistem pendidikan Malaysia dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 .

• kuantiti

• Kualiti

• Ekuiti

• Perpaduan

• Kecekapan

1. Nyatakan EMPAT aspek utama petunjuk negara maju dan sejahtera.

• Agama dan Kepercayaan

• Ekonomi dan politik

• Prasarana dan ekologi

• sosial dan budaya serta sains dan teknologi

• Rukun negara dan Wawasan 2020

Nyatakan EMPAT kepentingan membina negara maju dan sejahtera.

• Menyejahterakan dan membahagiakan rakyat

• Meningkatkan taraf hidup rakyat

• Meningkatkan taraf hidup rakyat

• Melanjutkan jangka hayat rakyat

• Meningkatkan KNK negara

Nyatakan EMPAT langkah membina negara maju dan sejahtera.

• Mengamalkan budaya inovasi dan kreativiti serta mengamalkan budaya berprestasi tinggi.

• Mengamalkan budaya barat yang sesuai dan berfikiran liberal

• Menyuburkan budaya ilmu dan mentransformasikan pendidikan

• Mengeratkan perpaduan kaum dan menjamin keadilan sosial

• Mengamalkan pengurusan berintegriti dan mengamalkan budaya tempatan.

Nyatakan EMPAT petunjuk negara maju dan sejahtera.

• Sumber alam dimanfaatkan sepenuhnya dan Mengatasi masalah kependudukan

• Meningkatkan kualiti hidup masyarakat dan Kemudahan prasarana yang moden dan mencukupi

• Tahap pendidikan yang tinggi dan Meningkatkan pendapatan penduduk

• tahap kesihatan yang tinggi

• tahap kuantiti pendidikan yang berterusan

Huraikan empat kepentingan agama dan kepercayaan dalam membina negara maju dan sejahtera.

• Melahirkan pemimpin yang mengamalkan nilai murni . Nilai murni seperti tidak rasuah, berhemat, bertanggungjawab dan jujur.

• Sebagai alat kawalan sosial untuk mendidik manusia. Memelihara keharmonian dan kesejahteraan hidup terutama tidak melibatkan diri dalam jenayah, lepak, gengsterisme, pengedaran dadah dan hubungan yang tidak sah antara lelaki dan perempuan

• Mengurangkan jumlah kematian dalam kalangan remaja. Bilangan tenaga muda dapat ditingkatkan

• Membentuk pandangan semesta seseorang dan sesebuah masyarakat. Pembentukan perilaku dan tindakan mereka dalam kehidupan

• Membina satu negara yang berpendapatan tinggi. Kuasa beli rakyat yang meningkat dan memajukan ekonomi negara

Nyatakan EMPAT kepentingan ekonomi dalam membina negara maju dan sejahtera.

• Meningkatkan pendapatan rakyat dan negara

  SERTA Mewujudkan peluang pekerjaan

• Membentuk masyarakat perniagaan SERTA Menyediakan bahan mentah kepada industri-industri lain

• Menjadikan negara sebagai pusat kewangan SERTA Mengurangkan kadar kemiskinan rakyat tempatan

• Menjadikan negara sebagai pusat sosial dan kebudayaan SERTA Menjadikan negara sebagai pusat perkhidmatan

• Menjadikan negara sebagai pusat kebudayaan SERTA menjadikan negara yang berfikiran liberal

Nyatakan empat tonggak utama dalam Model Baru Ekonomi untuk menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara maju menjelang tahun 2020.

• 1 Malaysia, Rakyat didahulukan,Pencapaian diutamakan – menyatukan rakyat Malaysia

• Program Transformasi Kerajaan (PTK)

• Program Transformasi Ekonomi (PTE)

• Rancangan Malaysia Kesepuluh (2011- 2015)

• Rancangan Malaysia Kesebelas (2015-2019)

Nyatakan EMPAT langkah ekonomi membina negara maju dan sejahtera.

• Menyuburkan sektor swasta SERTA Membangunkan tenaga kerja berkualiti dan mengurangkan kebergantungan terhadap pekerja asing

• Mewujudkan ekonomi domestik yang berdaya saing SERTA Mengukuhkan sektor awam

• Melaksanakan tindakan alternatif yang telus dan mesra pasaran SERTA Membina infrastruktur berasaskan pengetahuan

• Meningkatkan sumber pertumbuhan SERTA Memastikan kebolehmampanan pertumbuhan

• Memantapkan infrastruktur SERTA meningkatkan sumber alternatif

Nyatakan empat petunjuk politik yang membina negara maju dan sejahtera.

• Aman dan adil DAN Prihatin terhadap kebajikan masyarakat

• Menjalankan pentadbiran dengan baik DAN Mengadakan hubungan dengan negara lain

• Mengambil bahagian dalam persidangan negara serantau

  DAN Mengurangkan beban kewangan negara

• Mempunyai integriti DAN Mengekalkan akauntabiliti di dalam sistem penyampaian awam

• Meningkatkan bilangan menteri kabinet DAN pembangkang untuk memastikan sistem imbang dan perintah